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家长可以和孩子制定好学习约定，当孩子保质保量的完成学习任务，或者说超出家长预期时，家长就可以启动奖励机制。

星火教育六年级辅导班胡老师分享了学员小林同学的故事。

在三年级的时候，小林同学学习也是非常被动的，每天放学回家，总是首先看电视，总是要林妈妈催着去写作业了。到了后来，林妈妈实在没办法，想到了一个奖励的方法。

首先，小林同学回家不可以看电视，不管孩子怎么撒骄闹，林妈妈就不给孩子看电视。另外，中山东区补习班效果好吗，小林妈妈和孩子约定了一个有趣的学习约定。

林妈妈白纸黑字的写下了一份奖励约定。

1、 孩子每天放学休息20分钟后必须马上进入学习状态，期间不得看电视不得玩手机，违反了取消当天的***活动，并延长学习时间半个小时。

2、 孩子每天学习时间为2个小时，在学习期间，决绝一切电子产品，如果孩子能够学习认真，按时完成任务，而且任务完成的漂亮，那么学习时间一过，孩子可以自由的看电视。

3、 如果孩子在周一到周五都能保质保量的完成学习任务，家长评级4个A以上，那么周六晚上可以不用写作业，并且还可以获得一些选项，有趣的是，这个奖励是以***大伦盘的方式抽取，这种趣味性的***往往也是孩子***为期待的。这个奖励可以说10元的现金奖励，可以是周末的一次书店购物，周末的一次游乐园游玩，暑假寒一次旅行等等。

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该背的还是要想方设法的背诵。

郑老师指出，初一语文课文本身并不难，实事求是的说，从语文教材本身去提高语文成绩并没有多大的作用，语文教材需要同学们去学习的，你要去多朗读，去学习课文本身好的语句，好的修辞方法。

更为重要的是，对于初一语文教材当中的古诗词和文言文，这个是需要背诵下来的，这也是考试必考的部分，甚至在中考也是很有可能考到的内容。

要想学好语文，务必要提高自己的理解和分析能力。

语文相比于其他学科，对于学生的自学能力的要求是十分高的。老师能够起到的作用只是一个启发和引导作用，可以这样夸张一些的说，老师能够起到的作用只有40%，60%的则要靠学生自己。老师教你如何去分析课文，教你一些好的语文学习思维。

而你需要在学习过程中，结合老师教给你的方法去慢慢提高自己的理解和分析能力。只有当你拿到一篇完全陌生的文章，你能够通过自身的理解和分析能力去读懂这篇文章的意思，你这才是真正读懂了。

关于提高理解和分析能力，同学们也可以通过多做语文阅读理解这样的题目去进行训练，有些东西就是如此，你做的多，自然就掌握了。

语文，作文还是要坚持训练。

分析整张语文试卷，初中学生们应该会发现，作文是一个组成部分，很多学生总是难以突破高分，直接原因就是因为作文得不到高分。而作文也是提高起来***难的部分。

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一、勤于动手，多多动脑，增强兴趣

俗话常说“兴趣是的老师”，在有些枯燥泛味的电学部分学习中，没有对物理学习兴趣的支撑是难以坚持下去的。许多电学内容其实很贴近我们日常生活实际，很多现象学生在小学中便已初识，只是当时没有深入了解，中山东区初二补习班价格，此外，班级中有一个好的学习与竞争氛围也有利于学生兴趣的培养。　　

二、辨析概念，理解规律

任何知识的学习掌握都离不开基础知识。电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。有的学生感到电学学习困难，就连有的老师也说电学太难讲了，其实原因在于我们头脑中的知识点散、乱不成体系，没有规律。所以要熟记规律，加深理解，形成一个完整的知识体系，那解起题目来方可得心应手。

三、疏通关系，构建框架

在掌握了上述理论知识的基础上，还要想法疏通各个物理量之间的关系，熟悉各物理量的单位及换算关系，能够快速选择相应的计算公式并列式解答。

四、加强训练，巩固知识

物理学科知识的学习，离不开大量练习去巩固所学的知识。同样电学知识的巩固理解，熟练运用都要加大训练的力度，同时也要注意训练的题型，中山东区补习班，做题的策略培养。

五、善于总结，归纳要领

解决问题不仅要“知其然”还要“知其所以然”，懂得“吃一堑，长一智”的道理，在学习过程中，不断的总结错误的原因，归纳解题的规律，注意解题举一反三，融会贯通，及时查漏补缺，成绩的提高肯定很快。

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