立德学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的专门学校,开设有三个学部:
1、基础教I育I部、
2、教育训练习部、
3、美术、音乐特长部;***针对(10—17)周岁之间,品德行为偏常,不适应主流学校发展(网络依赖、***、厌学、亲情冷漠、思想***、离家出走、情绪冲动、打I架、药(毒)I瘾、夜不归宿)的中小学生。
学校内活动:
(1)与社会学生互动
(2)青年志愿者开展活动
(3)学校师生、家庭、社会互动或开展活动
(4)***开展
“关爱”“帮教”活动。
(5)参观、学习了解社会***法制制裁机构
立德学校是一所开展“教育转化”和“基础教育”有机融合教育的专门学校,开设有三个学部:
1、基础教I育I部、
2、教育训练习部、
3、美术、音乐特长部;***针对(10—17)周岁之间,品德行为偏常,不适应主流学校发展(网络依赖、***、厌学、亲情冷漠、思想***、离家出走、情绪冲动、打I架、药(毒)I瘾、夜不归宿)的中小学生。
学校认真贯彻“教育、感化、挽救”的方针,围绕“立品至善、立德至美、顺天至性、汇思行远”的办学理念,采取“法纪约束,心理疏导、文化熏陶、技能培训”的教育途径,初中戒***学校,渗透人文关怀、感恩教育、亲情和励志教育。经过专门办学实践,要逐步实现学校教育管理科学、规范、特色化发展。
立德学校之-------对“问题学生”开展美育
对“问题学生”开展美育,目的在于通过开展系列的审美活动,引导与培养其形成揠?美丑的能力,通过指导其审美感知、审美创造,帮助其树立审美价值观,一种正确、健康、高雅的审美价值观,进而帮助其树立正确的价值观和人生观,戒***学校,培养高尚的道
德情操和完善健全的人格。这个美育的过程,在实践中就是通过审美实现立美的过程。
我们认为,“立美”中的“立”即创造,“立美”即按照美的规律,湛江戒***学校,创造性地显现出教育过程本身的美。“立美”要求我们这些从事特殊教育的教育工作者按照美的规律,创造性地运用具有美感意味的手段和途径,戒***学校多少钱,使我们的学生在情感升华中达到审美愉悦的境界,在多元刺激中得到审美感受的体验,在行为转化中形成审美评价的标准,在健全人格中实现审
美理想的建构。
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