广州学尔思教育是在华师校内***一家***全脑潜能开发培训机构，拥有丰富的教育资源以及强大的课程研发力量。核心团队由世界脑力锦标赛***、***强大脑选手、国内教育***所组成，从而创办了国内***的全脑潜能开发教育品牌。十年专注中小学生脑力潜能开发，采用科学系统的记忆方法和发散***形思维，为学生提供各科***的学习方法，让孩子提升的不仅仅是成绩。

　　总部位于华南师范大学（天河校区），拥有汕头、揭阳、番禺等多家分校，在家长中拥有良好的口碑，受到******、广东卫视、揭阳***等数十家媒体报道并***推荐，且在北京***接受团***表彰。

　　“学尔思教育”根据人类大脑的思维原理，并引进西方发达***近20年的全脑潜能开发训练经验，结合中国人的大脑思维方式，专注于中小学生的全脑潜能开发，研发出一套系统的全脑***学习课程，并拥有自主研发的教育产品——“忆库宝”。秉承着让更多孩子在学习中“快乐、成长、成才”的教育理念，为广大学生在各学科中，提供***、专注的学习方法，让孩子们提升的不仅仅是成绩，更让孩子们在学习上收获一份终生受用方法。

驻扎华师的10年期间，至今已成功举办了200多期“大脑奇迹”全脑潜能开发特训营，培养了近数万余名***学员，帮助学员完善了学习方法。在研发优良***技术和产品的同时，也大力培养了******讲师、***记忆技术人才，形成了“学尔思教育”雄厚的师资力量，更是成功培养了13名“世界记忆大师”和2名江苏卫视“***强大脑”***选手。

学尔思教育的办学理念与宗旨是：

以“SHARES-分享”教学为宗旨，包含六大办学理念；

1、S-study：让每个学员都能全身心投入到学习的氛围之中

2、H-happiness：让学员体验到学习的乐趣

3、A-ability：不断提高学员自身的学习能力以及思维能力

4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回报父母

5、E-entertainment：改变传统教学方式，做到寓教于乐

6、S-***ile：能够做到快乐学习，轻松学习

网址：http://www.danaoqiji.com 

脑力训练的九大益处：

1.***大脑心像力，开启大脑潜能宝库

心像功能的启发是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的基础。通过脑力训练，

孩子强大的心像能力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越自己原有的大脑信息

处理速度，有效发挥出各项大脑潜能。

2.实现平衡用脑，提高孩子的学习效率

脑力训练会促进大脑的工作效率倍增。孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。从而提

升学习效率，缓解课业压力。

3.提升孩子的自信心与集中专注力

孩子大脑潜能被启发后，学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，在

进行脑力训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能发

现孩子在集中专注力方面的提高。

4.提高孩子的演算力和计算力

人类对图像的记忆能力是文字记忆的100万倍，而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。脑力训练可以有效***

图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事情，都可以以图像的形式在大脑“屏幕”上再现。无论大量的文

字、数字或符号，都可用图像的方式迅速记入脑海，同时进行高速的计算。

5.提高孩子的外语“语感”

在英语学习过程中，许多孩子虽然能够熟练地记忆单词与语法，阅读理解能力却很差。这是对英语语境的综

合把握弱的表现。通过大量脑力训练，不仅可以加强孩子对单词的记忆能力，还能帮助孩子提高对外语文章

的整体理解。

6.提高自我约束能力，改善人际关系

通过更加平衡地使用、锻炼脑力，促进脑部信息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。

经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善。

7.提高孩子的想象力与创造力

对孩子而言，如果缺乏创新，就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入社会后，充其量也只能成

为一个按照别人指示工作的“知识劳动者”。而所谓创新，其实就是善于“联系”善于“组合”。能够将看

似“不合常理”“不合逻辑”的事物联系“拼接”在一起。脑力训练启发通过孩子的心像能力，让大脑内看

到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。

8.提高孩子的直感力与顿悟力

直感力，也被称为直觉，是人的本能之一。脑力训练加速了孩子大脑之间的信息交流速度，提升了孩子对周

围事物的细微变化、思维感情与时空的感知力，使得孩子能够闻一知十、举一反三。即使说不出为什么也能

正确的回答出问题的答案，从而增进了学习的效率和乐趣，提高了学习的积极性。

9.提高孩子的艺术鉴赏力

脑力训练促进了大脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和***的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也

就是说，平衡用脑的孩子不仅能有效率地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种“艺

术符号”背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正“读懂”艺术，领悟

享受艺术。

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