五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

青春期的孩子，随着第二性征的出现，初中生性格内向不合群怎么引导，会变得特别敏感，开始注意自己相貌与身份，渴望有自己的时间和空间，追求***与个性，希望挣脱家长的管制，开始在家庭以外寻找自己的归宿感，深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的：“现在他既不是一个小孩子，也不是一个大人，而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象，但又往往遭遇成长之痛的困扰。

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

父母的教育要顺应孩子的发育做调整：

该放手时要敢于放手。对于孩子有能力做的事情，要让孩子试着自己处理，例如，学习和生活的作息时间，可以让孩子自己制订，给予孩子管理自己、处理问题的机会。

五华县青少年启发培训学校是经过广东省批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校，是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。

如何正确引导和疏导学生心理***的?

培养家长和教师的良好的教育观念!

(1)、教育不仅仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下，

A：家长不亲自参与孩子的教育是不行的。

B：当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。

在市场经济环境下，

C：家长主动承担起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学习为主，家长配合;家长以抓素质为主，学校配合。

初中生性格内向不合群怎么引导-五华青少年启发培训(图)由五华县青少年启发培训学校提供。五华县青少年启发培训学校（www.qifapeixun.com）有实力，信誉好，在广东 梅州 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将促进青少年启发培训和您携手步入辉煌，共创美好未来！