对刚刚进入青春期的青少年进行教育,是一个需要不断与之进行对话的过程,要不断地重新调整与孩子间的关系,要进行坦率的沟通。青少年真正需要的是这样一个引导者:一个成熟而明白事理、在他们需要帮助时,能够立即伸出双手援助的人。而对于天下所有为人父母者来说,看着自己的儿女慢慢地成长,并且渐渐地了解他们自己,学会自己解决问题,这就是较大的安慰。五华县青少年启发培训学校是经过广东省部门批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校,是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。
美国一位心理学***用3年的时间,研究了两万名青少年, 研究发现:能够把日常生活的事情经常向父母倾诉的青少年,较少出现学习成绩欠佳或染上不良恶习的现象;多数的事实是,孩子满11岁之前,通常什么都跟父母说,父母总是他们先想到的倾诉对象。五华县青少年启发培训学校学校本着“对***负责,为社会减轻压力,为家庭分忧,为孩子提供重塑自我的机会”为服务宗旨。面向***招收弃学、厌学、上网成瘾、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良等10~23岁的青少年,为构建和谐社会献出一份力量。
中小学生***的根本原因在于高度应试的教育制度。现代社会竞争激烈,不遇挫折是不可能的,让学生从学会正视挫折、克服挫折,青少年总喜欢打游戏送哪里好,有利于培养学生生活自理能力和心理***性,培养坚韧的品格。每一起学生***事件,无不令人扼腕叹息。教育、心理***指出,面对一个个年轻的生命消逝,亟待补足“挫折教育”和“生命教育”的短板。
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