(1)前言——主题鲜明、印象深刻

     A.空间位置：展厅入口，***醒目的位置。

    B.表现形式：仿真雕刻(或三维立体图片) 利用仿真材料(或三维立体图片)，立体生动地展示出学校历史凝长、学科丰富、实力规模、人文关怀、社会责任、美好未来的代表元素。并融合历届、现任校***、名师风采、师资力量、***学生、桃李天下等教育成果概况，直入主题地表现学校作为***的教育机构，服务社会、历史责任，所取得的优异成就。

    C.表现内容：学校由来、发展、大事件。

(2)历史内涵区——历史足迹构筑学校发展基石

    A.空间位置：展厅(待规划)空间

    B.表现形式：大事记时间轴、曲线图、体现学校发展脉络;新老照片;透明橱窗柜体里的实物，亲历者讲述的文字(手写体)、艺术雕刻学校校训。

    C.表现内容：以橱窗柜体展示历史旧物形式续写发展足迹，结合老照片(各级***视察关怀)、文字解说、见证人、亲历者讲述，再现历史精彩瞬间，诉说永恒不变的追求与发展理念，学校坚持以“校训”为办学理念，教书育人，科学发展，不断进步。

    D.风格特点：怀旧深邃，内涵深远 本区间不仅是展示历史档案，更要体现学校发展的清晰脉络，和一路走来的不变追求，***终成就今天的成就。

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