在环保教室发展过程中,企业作为在环保教室的发展中起着重要的核心角色,具有多部门、多学科、跨地区甚至跨国界合作与交流的意义。随着环保理念的推广，低碳、环保产品处处可见，现这股环保风已经吹进了校园，为迎接环保教室的挑战,读努门努力创造条件:建立了一支健康,受过良好教育的员工***;让环境为市场服务,打造庞大的的消费者***(引导消费,尽力满足师生需求,减少废物);健全的企业管理措施;加大研发投入。

　　技术创新是推动环保教室发展的动力。环保教室的发展是从“无尘教室”模式发展到现在的“低碳教学”模式,以及新的思维与价值观,要求师生改变从以前形成的使用粉笔习惯,转为现在使用环保水性粉笔的习惯,读努门水性笔其成本的提高需依靠技术创新来解决,所采用技术创新对于企业来说是新的挑战，因为在设备技术都已经成型的情况下再去发展其他的出路，对于企业来说很有可能造成“立即***”，但是长痛不如短痛，如果一直吃着老本，那么一旦环保教室的理念***铺开，对很多企业来说，无疑是一个巨大的打击。另外,生产与消费模式的改变,使我们进入以前未曾涉足或研究与开发不够的许多新领域,如废物的处理、新能源的开发利用、***以及***物品的管理、水资源有效利用和污染防控、***的利用墨水材料、人类健康的维护等,都在要求所有企业技术创新。
从技术创新到环保教室，这将是一条艰难并且长远的路，谁能坚持到***后的，谁都是胜者。