随着近年来环保教具整体水平的不断提高，越来越多的节能新材、新技术的使用提高了教具的品质和档次，然而很少有真正意义上的价格低廉、好写好用的环保教具，环保教室更多以概念存在于学校。虽说环保教室是未来学校的发展趋势，不过，要发展成为市场主流，还需要克服很多困难。
　　目前，环保教室常被冠之以低碳教学，然而目前“环保教室”处于思想上的萌芽阶段，缺乏***企业标准，不管是学校还是企业，对其概念还不是很清晰。新型节能材料或者节能新技术的使用只是环保教室的一小部分，教室要想达到真正意义上的“环保教室”，单单在这两个方面是不够的。
　　以读努门为例，读努门自主研发的环保水性粉笔产品是专为打造环保环保教室而生产的；环保无尘水性粉笔在研发时充分考虑到老师在使用传统粉笔时候粉尘飞扬厉害，对老师的身体造成长期的伤害，所以读努门的墨水使用时不产生飞扬粉尘，形成薄膜状粘贴在绿膜上，加上墨水采用食用酒精与钛***都属于***的物质，***造环保教室来说，确实是符合其理念的。
　　从长远发展来看，环保教具市场已经悄然开始了一轮洗牌，关注产品品质、注重环保的企业将会壮大，环保教室可以在差异化的竞争中获得先机与优势，这无疑为环保教室的发展奠定了良好基础。同时打造环保教室是需要***、学校的共同协作。***出台推荐的政策性文件，而学校要大胆应用成熟的教学器材，在注重绿色硬件的打造，还应该强调师生低碳生活理念的培养。只有实现规模化使用环保教具以后，有利于从根本上改变目前老师吃粉笔灰的现状。