怎样提高写作水平？

1、加强对作文长期练习。

练习可以从写日记开始，您也可以写随感之类的，总之只要能够加强自己的练写作水平练习，笔头就会显得生疏。

2、加强课外阅读。

除了学好课堂上的课文要点之外，还要加强课外阅读，其实是为了丰富自己的视野，拓展思维路径，这样在面对各种话题的作文时，您只要思考一下，脑中就会呈现作文的大概框架和内容。

3、做好阅读笔记。

阅读笔记，是指你在阅读课文和课外文章的时候，你发现比较好的一段话和一句话，可以将其摘抄下来，进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典，或许时间一长他就印入你的脑中。

4、加强对好句子的应用。

上面提到了你可能会记录一些优美的句子，等到考试前，你可以多次翻阅，将其应用到考试的作文写作中。别小看它，会给你作文增添不少印象分数的。

5、多识记一些言语诗句。

语文的开篇，来一句优美的言语诗句，融入到你的作文中，会给你的作文带来不少光彩。所以在开篇、结尾一定要写好啊。

如何提高孩子的学习兴趣？

每个孩子具有好奇、好问、好动的持点，家长应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。

有的孩子把家里一些东西；如手电筒，遥控器等拆开，孩子还会不停问为什么、家长如果把这看成孩子不好学，捣乱，二话不说就批评孩子，这样会挫伤他们求知的积极性。作为父母要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心。此外在生活中注意培养孩子的好奇心也是很重要的。3、接着说一下做题方面，物理题目应该要多做，也就是题海一***吧，但是还是要恰当分配时间的，高中作业往往都做不完。比如，带孩子去公园，当还孩子见到一些没有接触过的事物，家长是会耐心的为孩子解答，满足孩子的好奇心，还是对孩子的好奇心不理不睬，埋怨孩子问题多。家长采取什么样的态度对待孩子的好奇心，对孩子已经学习兴趣等的培养都有十分重要的作用。

怎样提高孩子的数学成绩？

1、课前预习能提高听课的针对性。

2、预习中发现的难点，就是听课的***；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。

3、听课过程中的科学 首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。 其次就是听课要全神贯注,全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。后者则类似于化学反应，已经生成了不同的、另外的东西，这类人才能够很好地掌握层次的文化，容易形成自己特有的治学思想、理念和方法。 眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。 心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住***，解决疑难的。 口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。 手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的***，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。 若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

4、特别注意老师讲课的开头和结尾。 老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

5、要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。 此外还要特注意老师讲课中的提示,老师讲课中常常对一些***难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。快速大声地背诵能够增加孩子听觉系统刺激量，达到增一强***的目的。 ***后一点就是作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。