时间“有限”，而“无限”

我们每个人的时间都是有限的，既然时间“有限”，而“无限”。为了地节省考生的宝贵时间，经过几轮的反复比对后挑选出来的经典题目，这些更具有代表性，一对一在线代理，即具有“母题”的功能特性，作为母题，在精辟讲解的基础上拓展、提高和深化，发散、延伸到子题，并通过解题方法和技巧的迁移，触类旁通，使每个知识模块的基础知识、基本题型和基本方法实现网络化、结构化，体现章节内各个知识点之间的联系，达到以一当十、以少御多的目的。

母题往往是由多个层面的小题综合而成，故当遇到一个“母题”，首先应该分析清楚，他由几个什么小题组合而成。第二:要分析清楚“考什么”? 也就应弄清楚该题出自哪个章节知识，从而及时回顾相关的内容。第三：认识解这类题的基本思路和方法。对每个小题依次解答然后合而为一，即整体解完。寻找变化。要从知识层面、技能方法层面分析，找出该“母题”可能变化的形式，熟悉“变式一”、“变式二”等。通过这一步一步的分析，总结。同时在精炼“母题”时， 学生通过问题，回头巩固知识。又在运用知识解决问题的过程中掌握方法。这是一种动态的学习过程。既巩固了知识，又掌握了方法，提高了能力。可见精炼“母题”可以做到以一当十，获得事半功倍的效果。

学习知识需要的就是好奇和兴趣

学习知识需要的就是好奇和兴趣，没有好奇就不会感兴趣，没兴趣就没有动力学习。因为学习而学习，永远没有喜欢学习而学习的效果好。要想孩子学习好，培养他的兴趣是家长的首要任务。

孩子的天性是渴望通过自己的探索来了解世界。那么，我们作为父母该如何保护孩子的好奇心呢?当孩子带着问题去问父母的时候，父母不要直接告诉孩子答案，而是让孩子自己思考。比如当孩子画画的时候问到：'***和蓝色混合涂时什么颜色'我正准备说绿色，一对一在线学费，想了想对女儿说：'你试一下，那会变成什么颜色呢'?女儿思考之后很快知道了答案，这样比直接告诉她答案效果好而且记忆深刻，长沙一对一在线，同时又让孩子有了兴趣。

家长不要经常给孩子安排智力训练的作业，这样会无形中给孩子造成压力。家长可以给她买了一台插拼音、词语卡片，就能跟着读和录音的学习机，刚开始几天，每天让她读几遍，听几遍，过了一个星期，一对一在线加盟，孩子开始出现厌烦感，一看这台机器，就不想动了，再过几天，她把它藏起来，不管它再好玩、再有意思，如果强制让孩子去玩，就成一种负担，她的好奇心和学习兴趣已经消失。所以父母对孩子的这种强制的智力作业，越少越好，千万不可打击孩子的兴趣

人为什么要去学习？

这个时代是一个高速发展的时代，这几年信息技术的发展。我们的生活也是越来越便利的。几年前我们可能还不知道网上***是什么，但是现在我们想要出门的话，你只需要带一个手机就可以了。所以说人生就是需要不断的去学习，不然你一定会跟不上时***展，从而被淘汰出局。而且你自己的能力越大，未来可以选择的事情也就越多。就像龙应台对他的儿子安德烈说的一段话：“孩子我要求你读书成功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被一迫谋生。”这其实和我们现在所面临的事情是一样的，如果你今天选择不吃学习的苦，将来你就必须要接受生活所带来的痛。

虽然朋友之间不分高低贵贱。但你不得不说的是你的见识越高所交到的朋友也会越优一秀。如果说你想要交到懂茶的朋友，那你就必须在茶的世界钻研一番，不然别人跟你讲到茶，你都是一副门外汉的样子，别人怎么还会有兴趣跟你继续谈下去呢？所以说你想要成为什么样的人，你就去往那个领域去发展。这也就是：物以类聚，人以群分。

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