音响系统的分类

当然音响系统并不是指扩音（尽管扩音也包括在其中），因为从爱迪生l发明留声机的一百多年前到音响技术飞速发展的今天，让声音跨越时间和空间障碍的声音记录和重放一直是音响系统所要完成的首要任务，因此音响系统可分为声音的制作（记录）和重放两大类型。智能扩音系统主机特点1）：DSP数字音频处理器和回声消除技术，消除回声和啸叫。

应当说在声音的制作和重放之间还有一个声音的传播的环节，声音的传播包括声音记录在一定的载体（如磁带或CD唱片等）上的流通或以广播的无线电电波发送，但这不属于音响系统的范畴，因为前者不是电子设备构成的系统，后者不是音频信号系统。

无论是声音的制作还是重放均有另外一个重要的任务，即声音的处理，因为声音的制作和重放不能机械地再现原始的声音，不仅要消除原声音的弊病，也要按一定的审美要求来美化音质，根据需要甚至要创造原来没有的声音，这也是音响系统所要承担的。

根据不同的要求和任务以及不同的场合有不同的音响系统，可以从不同的角度来分，从大范围来分有***音响系统和家用音响系统。***音响系统可分为制作系统和重放系统，制作系统有音乐录音制作系统和影视录音制作系统，无论哪种制作系统有时又可分为前期录音系统和后期制作系统，此外还有广播制作（实时或录音）系统；重放系统有影剧院、体育场馆、会场、会议厅（室）扩音系统，歌舞厅、迪斯科舞厅、卡拉OK音响系统等。家用音响系统可分为音乐放音系统和放音系统；我们的广播技术来看，其六套高质量音频节目共用1KW的功率发射，接近一套FM广播独用10KW发射的覆盖面。放音系统包括家庭影院环绕系统和卡拉OK系统等。

应当说明上述的制作和重放系统并不是可分的，在制作系统中也有重放功能，而在重放系统中也有录音制作的要求和手段，如现场实况录音，之所以这样来分只不过强调了系统的侧重面而已。

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校园广播系统发展方向

随着教育信息化进程的加快和校校通工程的全方面建设，校园广播今后将向“数字化、网络化、智能化”方向发展，终与校园多媒体、校园网“多网合一”。从目前校园信息化建设情况来看，大多学校都已拥有或在建基于同轴网络的交互式闭路双控系统和基于超五类数字局域网构架的计算机校园网络系统。前者带宽为1-1000MHz，后者带宽为1-100MHz，显然前者有着明显的带宽优势，且随着CabModem的技术日趋成熟，将兼容后者的全部功能。3、调相法消除话筒反馈啸叫扩音系统的自激啸叫，其反馈回路是正反馈，如果把话筒信号调相处理，就会自激的相位条件，从而防止系统的自激啸叫。

什么叫有源音箱？

1. 成本低，价格极易被接受

***的外置功放的机壳应该具备足够的机械强度并有良好的屏蔽性，一些制造精良的机壳的成本往往达到总成本的15～20%。有源音箱的功放设置在音箱内部，比功放要少一套机壳，成本得以大幅降低。在功放电路方面，外置功放一般采用分立元件，音质较好但成本较高，且安装调试复杂，生产难度较大。而有源音箱一般采用功率集成电路，价格低，设计简单，一般无须调试，而且保护功能齐全，容易大批量生产。这使有源音箱的成本进一步降低。在线材方面，音响线材的价格是相当昂贵的。有源音箱只需一根喇叭线，而普通音箱至少需要一对，这又使有源音箱的成本降低不少。***音响系统可分为制作系统和重放系统，制作系统有音乐录音制作系统和影视录音制作系统，无论哪种制作系统有时又可分为前期录音系统和后期制作系统，此外还有广播制作（实时或录音）系统。

2. 连接简单，使用方便

有源音箱大幅简化了音响系统的环节，因此连接简单，只需一个随身听和一对有源音箱即可构成简单的音响系统，连线只有两根。

3. 省去搭配的烦恼

音响器材的搭配是非常重要的，尤其是功放和音箱的搭配。生产音响器材的厂家众多，风格各异，若搭配得当，各器材间的风格能够互补，从而发出令人满意的声音。若搭配不当，则不是硬得刺耳就是软如稀泥。要熟知众多厂家器材的特点，对于一般消费者是非常困难的。有源音箱的功放和音箱由同一厂家生产，有时甚至是同一人设计，出厂前就可将搭配的问题解决，替用户省去了烦恼。校园广播系统发展方向随着教育信息化进程的加快和校校通工程的全方面建设，校园广播今后将向“数字化、网络化、智能化”方向发展，***终与校园多媒体、校园网“多网合一”。

音箱功放作用

功放的作用就是把来自音源或前级放大器的弱信号放大，推动音箱放声。一套良好的音响系统功放的作用功不可没。

功放，是各类音响器材中i大的一个家族，其作用主要是将音源器材输入的较微弱信号进行放大后，产生足够大的电流去推动扬声器进行声音的重放。由于考虑功率、阻抗、失真、动态以及不同的使用范围和控制调节功能，不同的功放在内部的信号处理、线路设计和生产工艺上也各不相同。智能扩音系统主机简介智能扩音系统主机，内置噪声压制、自适应反馈压制、回声消除、数字均衡等DSP技术，实现话筒远距离拾音。

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