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***智慧城市，物联网技术的发展对电采暖也是利好。电采暖安全易控，大数据，云智能的优势，使得电采暖拥有其他供暖形式的优势。

供暖是北方居民的刚需，但传统落后的供暖形式已经暴露出很多弊端。另外，供暖的地区差异明显，在一些小城镇和农村地区，供暖条件很差。

近年，我国气候变化明显，南方供暖需求日渐旺盛。但南方由于供暖期短，缺乏外网配套，地形复杂，居住分散等诸多条件限制，发展北方形式的供暖很不现实，灵活易控的电供暖越来越受到欢迎。

电供暖与大型集中热水供热系统的能效对比

　　使用电供暖很容易利用建筑物的自由热，用户用电多就多交电费，人们的行为节能落实后，能源使用量会大幅减少。“电采暖不仅省钱还省心，对改善大气污染有一定缓减，符合***节能降耗政策，是利国利民的好事。供热企业和用户之间的关系是卖方与买方的关系，热用户用何种供热方式，怎么用本应是用户的事情，热用户是主角；但传统的计划经济使得集中供热系统或者节能工作仅让供热企业成为主角，一个管理者要面对众多热用户自然问题多多；事实上，只有热用户真正参与节能工作才会更有效。

　　综上所述，供热系统受建筑物内热平衡和使用特性、热源与输配效率等各要素影响。

　　省电就是省钱，用户容易控制室温和用电开关，自由热利用和行为节能效果显著，是直接电供暖的一次能源消耗量小于城市集中供热实际能耗的根本原因。

一、电能清洁供暖电采暖在学校

学校供暖有以下特点：一是时间相对较短、耗热量少，冬季在寒冷的时段放寒假(45天)，每月有四个双休日；二是白天上课教室人多，***散热和阳光照射，形成温度补偿；三是实验室、会议室、图书馆、体育馆等区域平时使用率低，可保持低温运行。吉林省电能清洁供暖政策实施电能清洁供暖不仅可以改善空气质量，还可以缓解我省冬季电网调峰、富余电力消纳、新能源产业发展等方面存在的问题，对全省经济社会发展具有非常重要的意义。采用碳晶辐射板、发热电缆、电热膜等终端直热设备后，运行调节方便灵活，易实现“行为节能”，且学校采用电能清洁供暖享受居民电价，这些条件决定学校适合使用电能清洁供暖方式供热。