但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

首先，家长必须尊重孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 　　

其次，换位思考，家长也是从青春***期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。　　

家长要允许孩子犯错，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子的榜样，***期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

许多家长们是觉得武术踢踢打打、对抗激烈，只适合青少年和成年人练习，其实不然，经过实践，有***表示让***练习武术对孩子有很多好处，具体表现以下五个方面。

1、健体

武术的健体作用不言面喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使***的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强***的体力和柔韧性。

2、启智

练习武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展***的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。

3、育心

练习武术能够通过变化方位来明确位置，能够有效的开发出***的空间感知。另外，孩子们还应该主动想办法去克服训练中的各种困难，这样在磨练意志的同时，培养勇敢的精神，让孩子得以正确的看待事物。

4、知礼

武术练习者把“礼”也作为训练内容，强调“礼始礼终”，这就要求武术练习者在练习技术的同时，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬施礼，使武术练习者成发自内心和行礼习惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚忍不拔的意识品质。

5、自信

现代社会中，由于各种原因，造成一些儿童胆小，情绪消极、易哭。甚至不会与同龄小朋友沟通，通过练习武术，潢川全封闭式文武学校一年学费，我们可以看到他们的自信心明显增强了，潢川全封闭式文武学校排名，性格也变得活泼开朗许多，这对于一个儿童的成长是至关重要的。

青春期***，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，潢川全封闭式文武学校，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，潢川全封闭式文武学校联系电话，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。的方法就是积极体育运动，参与武术训练等。运动不仅可以提高身体素质，也可以释放能量。而武术对青年的影响更是由内而外，它的一些特质，也是别的运动所不具有的。

武术是民族的特色传统文化，其突出特点就是重视人的道德修养，把“德”提到至高地位，主张以“德”教化天下。它在民族文化的总体氛围中孕育、产生、繁衍、发展，具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性。这种深厚文化底蕴的熏陶，有利于青少年德育的发展。

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