园林雕塑是用在园林里的雕塑作品，以铜雕为主，也偶有石雕、不锈钢雕塑等等材质的雕塑作品。正因为使用在园林之中，所以也称其为园林雕塑。常见的园林雕塑在校园中主要体现以下几方向的意义和方向。 [师生情] 这是重要的一类，主要表达了师生之间的情义，通过雕塑的形式把这种情义的结合起来，保存在了这里，是一种长久的记忆的方式。 [校园历史] 还有一类学校雕塑主要是反映校史的，多是和学校建设的过程相关的，比如里程碑之类的雕塑。 [名人轶事] 以某些事迹为出发点，进行设计制做，从而形成了雕塑的根本立意点。 [文化氛围] 这主要是体现学校文化，此类雕塑相当多，包括学校里的标志性雕塑，都是围绕这一核心点开展的。 [情景结合] 为了提升情调，让环境不再死板，设计一些诸如青春啊之类的雕塑，用以表达年轻、梦想，又和周围环境进行了结合，形成了统一。

石雕工艺品不宜放置在极潮湿或者极干燥的室内。

　　在很潮湿的环境里，部分石雕工艺品就会长"毛"。例如绿檀工艺品就会吐出银白色的丝出来。虽然那是一道美丽的风景，但是据我了解还是很多人不太喜欢的。

　　太干燥的环境，石雕工艺品有的可能会部分出现开裂的现象。况且大家现在的生活水平比过去要高的多了。的就是体现在北方的生活冬天有暖气，夏天可以吹空调。因此就要注意石雕工艺品不要对着空凋风口直吹。也不要把他放在暖气管的附近。

20世纪的雕塑艺术

20世纪流派是多种多样的，在***于这些流派之外，另有一些具有影响的雕塑家。所谓“现成品”构成组装雕塑、“软”雕塑、西格尔的波普艺术等等，令人眼花缭乱，但他们的统一特征是用传统材料与现代合成材料的运用，再加上种种新技法，采用声、光、色、电、速度等等手段，创造出一个充满活力的天地，为有才能的艺术家提供了一个使人兴奋的机会，去创造一个光明和令人鼓舞的未来。