儿童早期综合发展(简称IECD)是包括卫生、营养、教育、环境和保护五个方面，是一个整体的概念。儿童的生长发育是一个综合的发展过程，发育的各个方面既有各自的发育需求和特点，又相互关联。体格发育会影响心理和社会能力的发育，而心理发育的问题也会影响体格发育。

儿童早期综合发展特点是从孕期开始，到孩子出生后一直监测到3岁，对孕妇及0-6岁特别是0-3岁婴***持续地进行营养、体格发育、***预防、教育、心理等的指导，促进胎儿和婴***健康成长。

儿童早期综合发展如何实施？

小于6个月儿童，每个月1次

6-12个月儿童，2个月体检1次

1～3岁儿童，每半年体检1次。

3岁以上至青春期前儿童，每年体检1次。

体检的目的是连续定期跟踪检查儿童的生长发育、健康状况、***系统发育、心理发育状况并进行综合评价，依据评价结果为儿童制定科学完善的发展计划，给予每个家长个性化的育儿指导，促进儿童发育。

▼视感知觉发育水平

1个月：短暂注视，目光缓慢地跟随移动的物体至中线。

2个月：开始出现头眼协调，目光能水平、上下跟随移动的物体90度。

4个月：头眼协调好，目光跟随移动的物体180度，并且做环形跟随。

6个月：目光跟随落地的物体，开始能辨别场景的深度。

9个月：长时间看远处人物的移动。

12个月：偏爱注视小物品。

18个月：注意悬挂3米处的小玩具。

2岁：区别直线与横线。

▼听感觉发育水平

1个月：对铃声有反应。

2个月：区别笛声和铃声。

3个月：头转向声源。

4个月：听悦耳声音时微笑。

6个月：对母亲语音有反应。

9个月：可迅速、直接地寻找声源。

12个月：听懂自己的名字，对声音的反应可以控制。

18个月：区别不同的声音，如犬吠声与汽车喇叭声。

2岁：上述区别较精细，如揉纸声与流水声。

3岁：区别更精细，如区别“ee”与“er”语音。

儿童早期发展的重要性

1、儿童早期是人类生命周期的，也是的阶段，为人的一生奠定基础，其影响会延续到成年期，甚至终身，对儿童早期发展的支持，会获得的效果。

2、胎儿和婴***尚处在个体生命的开始阶段，发育的初期，各个方面都尚未成熟，脆弱，易受到伤害。因此需要特殊的关爱、保护和支持。

3、儿童早期发展具有明显的不确定性和可塑性，会同时受到环境和社会中正面和两方面的影响，这些影响是可以被有效地干预的。因此，有可能实施基于科学实证的对儿童早期发展更为有效的保障和促进。