河南社会生活能力测评-华域***科技
作者:华域医疗2020/9/10 2:46:29












 由于生长发育是由遗传和环境两方面决定的,因此,在同性别,同年龄的儿童中,每个孩子的发育水平,发育速度,体形特征和达到成熟的时间等方面都有不同,即使是一对同性别的双胞胎之间也存在着微小的差别.但是每个孩子成长的过程大致是相同的,一般遵循以下规律:

  连续性: 在整个生长发育期,所有的儿童的生长过程都是连续不断进行的,有时快些,有时慢些。一般体格生长,年龄越小则增长越快,出生后以6个月生长快,尤其是前3个月, 后半年起逐渐减慢,到青春期又加快增长.









▼视感知觉发育水平

1个月:短暂注视,目光缓慢地跟随移动的物体至中线。

2个月:开始出现头眼协调,社会生活能力测评,目光能水平、上下跟随移动的物体90度。

4个月:头眼协调好,目光跟随移动的物体180度,并且做环形跟随。

6个月:目光跟随落地的物体,开始能辨别场景的深度。

9个月:长时间看远处人物的移动。

12个月:偏爱注视小物品。

18个月:注意悬挂3米处的小玩具。

2岁:区别直线与横线。

▼听感觉发育水平

1个月:对铃声有反应。

2个月:区别笛声和铃声。

3个月:头转向声源。

4个月:听悦耳声音时微笑。

6个月:对母亲语音有反应。

9个月:可迅速、直接地寻找声源。

12个月:听懂自己的名字,对声音的反应可以控制。

18个月:区别不同的声音,如犬吠声与汽车喇叭声。

2岁:上述区别较精细,如揉纸声与流水声。

3岁:区别更精细,如区别“ee”与“er”语音。




心理障碍对生长发育的影响:社会心理压力也可引起小儿生长迟缓,这与分泌受到***有关。当压力解除后,分泌***正常,小儿出现追赶生长,正如器质性缺乏患儿在给予后出现追赶生长一样。对于一个正常儿童来说,社会心理压力能在多大程度上***生长还难以确定。有时,小儿即使承受相当严重的社会心理压力,如果足够营养得到保证的话,仍会正常生长。


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