身高的增长规律:
出生身长:约50cm;
0~1岁:25cm/年;
0~3月:3.5cm/月;
3~6月:2.0cm/月;
6~12月:1.5~1.0cm/月;
1~2岁:10~12cm/年;
2岁~青春期前:5~8cm/年
头围:头颅的大小是以头围来衡量的,头围的增长与脑发育有关。
***期定期测量头围,可以及时发现头围过大或过小的异常现象。如果头围过大,要注意有无、佝偻病等***;头围过小常常伴有智能发育迟缓。头围与体重、身高一样也存在着个体差异。在***期应定期测量头围,掌握头围的生长速度,并注意***的动作和语言发育状况,以便及时发现智能发育迟缓,及时给予早期干预。
头围的增长规律:
正常新生儿头围:34cm,年龄愈小,瑞茜AB-100儿童早期综合管理系统,增长速度愈快;
0~1月:2.8cm;
1~2月:1.9cm;
2~3月:1.4cm;
4~6月:3.0cm/3月;
7~9月:2.0cm/3月;
10~12月:1.5cm/3月;
0~1岁:13cm/年;
1~2岁:2cm /年;
2~3岁:1cm/年
儿童体格生长的评价应有的标准来做支撑,这样才能保证评价结果的科学性和可信性。而对于评价的方法,推荐选用百分位生长曲线图,其优点是能直观反映生长水平和变动规律;计算简单、曲线光滑、年龄连续,可动态评价;评价结果易于解释和理解,家长容易看懂。
(二)
心理行为发育评价
1、运动发育(大运动和精细运动)
2、认知发育
3、语言发育
4、社交和情感发育
5、性格
儿童时期的成长发育对以后的成长起到重要的作用,早期如何培养,如何开发智力,进行怎样的体育锻炼等等,这些都是做父母比较关注的方面,更是儿童******的***方面,儿童早期发展在我国儿保工作中占据很高的位置,联合国也将儿童早期发展放在千年发展目标里,因此,科学评测、指导儿童早期发展对儿童***工作的开展具有非常重要的意义。
什么是儿童早期发展?
儿童早期发展是指从胎儿到8岁儿童在身体、语言、认知、情绪情感社会性等方面的综合发展。关注早期发展,不仅会对儿童当前的身心发展产生影响,也将为其余生的学习和发展打下扎实的基础。
为什么要重视儿童的早期发展
★营养不良会***大脑的发育
★孩子在一岁前得到的养育或关爱会对大脑功能产生终生的影响,甚至会影响到子孙后代
★儿童早期所遭遇的***压力、、和忽视会产生终身影响
★大脑在儿童期可塑性,儿童早期干预才是选择
如何评估儿童早期发展
儿童早期发展包括:体格发育和心理行为发育,发展的内容包括健康、营养、教育、保护、环境等,对儿童早期发展进行评估是保障和促进儿童早期发展的一项重要步骤,评估的目的是:
★衡量儿童发育的水平;
★检测发育过程中存在的问题和缺陷;
★发现产生问题和缺陷的原因和环境因素;
★监测干预的实施;
★评价实施干预的效果。
●身体发育与营养状况评价、提供早期干预与常规***指导
记录儿童的身高、体重、头围、胸围等其它近体检出的基本体格数据信息,依据世卫***(WHO)儿童身体发育评价标准,生成指导报表
●儿童智力发育测评,为智力发育提供早期诊断依据
分别从大运动、精细运动、适应能力、语言能力、社交行为五个方面记录当前月龄段和上一个月龄段要求描述的行为能力,产生测评报告
●丹佛小儿发育(DDST)、格赛尔(GESELL)发育测评
DDST-从个人-社会、精细动作、语言能力、大动作四个方面,记录当前年龄线内
描述的行为表现
GESELL-精细动作行为,语言行为,个人-社交行为等五个方面,对 0-6 岁儿童
描述的行为表现进行记录,评价系统的功能,识别***肌肉或感觉系统
是否有缺陷。
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