学武改变孩子的习惯：

1、锻炼***能力：全封闭、寄宿制、半军事化管理，养成良好的行为习惯，让孩子具备良好的***生活能力。

　　2、涉及各行业的校友网：在孩子同学的背后是事业有成的家庭群，涉及***乃至世界各地各行业的校友群，无疑给孩子今后的事业建立了强大的络。

　　3、的导师：在武术学校，教师不但是导师还是家长，京山市武术影视学校，一批的教师和生活指导教师与孩子朝夕相处，让孩子有一种家的感觉。

　　4、独特的文武教育：独特的文武教育和武德要求，使孩子不知不觉中重塑性格，矫正学习态度。

　　5、事业与教育孩子两不误：社会上一些不良现象对好奇的学生都是，一旦接触就会侵蚀学生稚嫩的心灵，寄宿我校解除了你后顾之忧，家长能全身心投入工作，成就事业与教育孩子两不误。

影视传媒作为一种功能齐全、覆盖面广、普及性强的大众传播媒介，在传播的广度和速度上有着其它传媒的优势: (1)具有视听兼备，传播，对受众有极强的吸引力; (2)传播信息快速、形象、容量大、传递方便; (3)具有很强的现场感和真实性; (4)传递信息亲切感强，能使观众产生参与感等传播特点与效应。而武术影视正是借助了这种科学、强大的影视传媒效应，改变并优化了我国武术运动传统的传播形式，使武术运动由师徒传承为主的封闭、秘密、局限的传统传播方式转变为开放、公开、分散的现代影视媒介传播方式，从而为武术运动提供了更为科学、***的传播理念与方式，有效地拓展了宣传、推广的途径和空间，更好地促进了我国武术运动的传播与发展。

京山武术影视学校招生对象：

小学部

课程理念： —— 学生是课程的主人

课程要让学生在自主体验、感悟和实践中获得丰富的学习经历和经验，并有效地促进学习方式的改变。

课程要以学生1发展为本，激发兴趣，开发潜在能力，发展多元智能，关注持续发展。

课程要以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养。

课程要成为学生自主探究、实践体验、合作交流的阵地。成为学生质疑、创新、追求的源泉。

课程要实现课程目标、功能、结构、内容的有效整合。

小学部课程特色：尊重学生的天性 发展学生的个性

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