4岁以后，孩子身体的协调性和柔韧性等能力发展较快，注意力、***、思维能力、行为控制能力都有明显的提高，这为学习武术提供了良好的条件。

练中华武术的真正目的是提高人的智、仁、勇、能，这是一项***工程，工程必然要有思维依据和工程概念，要做相应的设计和合理的安排，因此练中华武术要依据个人不同年龄的身心健康状况等条件，遵循生命的自然规律和客观规律，有计划地合理安排武术训练的内容和顺序，使个人的思想和身体在整个生命历程中都受益于合理的武术训练。

武术训练中的精气神是否有？精气神谁好谁差？众多的武术爱好者和行家就是好的试金石，就是好的明镜，让他们的掌声来表白。

精气神来之习武者经历的三九和三伏，平日里训练的艰辛和努力，是没有白流的汗水。

喜欢武术的孩子福音中华武术源远流长，目前已经取代乒乓球成为******扶持体育项目！武术项目已经进入考场，作为单项加分项目，二级运动员以上可是***体院和大学的抢手人才呢！您还犹豫什么，赶快加入我们吧！轻松圆孩子大学梦！

　　举办武术体育***的学校或道馆众多，文武学校，竞争激烈。如果你对武术不感兴趣那也没关系，跆拳道也已经进入***各大高校。只要你是***二级运动员也是抢手的人才。

精神素质教育

武术本主动，但它在主观精神上则要求术者“沉静”、“自然”。国术大师“鹰爪王”陈子正先生说过:“练拳本粗事，然非精细者不能极其粗;练拳本主动，然非沉静者不能用其。”武术训练，就是要使习练者具有冷静的头脑、细微的心思和的动作。如鹰手拳法中的散手，常常是2~5个动作组成，看似简单，但一旦角度稍偏、发力时间稍差、动作配合稍有欠缺，则其结果常常不是胜利而是败北。所以，在看似粗犷的动作中，必须精心细作方能正确完成，这样，既可培养人的宏观观察能力，又可培养出人的细致周到的工作作风。

武术本为技击之术，在训练中必须使受训者具有顽强不屈的竞争精神--散打的应变能力，较技时的勇猛善战，以及经得起挫折和失败等，这些基本精神素质的训练和培养，对青少年尤为重要，而这又是其他诸多方法所不能替代的。

文武学校-京山武术学校由京山市武术影视学校提供。京山市武术影视学校（www.lulinschool.com.cn）在教育、培训这一领域倾注了诸多的热忱和热情，武术影视学校一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：郭老师。