1、认真学习并贯彻执行***制定的消防***,掌握本辖区实际情况,提高消防安全意识。
2、制定辖区各种防火安全制度,督促检查各住户贯彻落实防火安全工作的情况。
3、负责检查辖区各部位的防火安全和各种消防设备,灭火器材的配备情况,发现隐患及时督促有关单位进行整改。
4、负责调配补充消防灭火器材等设备,并定期进行消防设备检测、***、维修,及时排除消防设备故障。
是确保单位人员生命和财产安全,实现经济效益和各项工作完成的基础。没有好的消防安全环境,就没有经济的发展。一个单位发展得再快,经济再好,如果只顾效益,不重安全,一把火就可能烧得倾家荡产,这在火灾已是屡见不鲜。据调查结果显示,***有近三分之一的单位职工、近一半的学生缺乏消防常识和自救逃生知识,有80%的居民和学生不经常关注超市等公众聚集场所的消防安全出口和消防设施情况,还有不少人认为消防队灭火要收钱。随着市场经济的不断深入,单位要想在竞争中求得生存和发展,必须保证两点:一是效益上有创收;二是安全要有保障。为此,单位消防安全教育培训作为是单位消防安全工作一项重要工作尤为重要。
企业的安全培训工作需要从物质和精神方面着手。物质方面指的就是安全培训中需要的一些设备设施,而精神方面则是安全意识的一种培养, 涉及到员工的安全的意愿、意识、 知识等。十堰华安消防职业培训学校是经消防部门审核、人社部门批准、核准登记的鄂西北地区一所取得***职能部门许可的***消防职业技能培训学校要使学员知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全弦。 员工只有自己在意识上愿意进行安全实践才能真正的促进企业的各项规章制度落到实处。 员工的安全意识教育也是增强员工责任感的一个过程, 安全意愿是安全意识的前提和基础。 要让员工履行各种安全规程就需要从他们的安全意愿入手, 用意愿强化意识, 用意识保证安全。
十堰华安消防职业培训学校是经消防部门审核、人社部门批准、核准登记的鄂西北地区一所取得***职能部门许可的***消防职业技能培训学校,欢迎您来电咨询。根据物质燃烧的原理,初期火灾的扑救方法有隔离法,窒息法,冷却法和抵1制法四种。
一、冷却法:根据可燃物体发生燃烧的时候,必须达到一定的温度条件,使用灭火器直接喷洒在燃烧物体上,使燃烧物质的温度降低到燃点以下,当物体停止燃烧;可用水进行冷却灭火,是扑灭火灾常用的方法。一般物质起火,都可以用水来冷却灭火。尽管调查抽取的样本较少,但整体反映出国民消防安全素质较差,导致火灾隐患突出,火灾事故频发。还可用水冷却建筑构件、生产装置或容器等,以防止其受热变形或爆1炸。
二、窒息法:根据可燃物体发生燃烧的时时候,需要充足的空气(氧)条件,可采用防止空气流入燃烧区域内,或使用不燃物质冲淡空气中氧的含量,使燃烧物质由于断绝氧气的助燃而熄灭。所谓窒 息法就是隔断燃烧物的空气供给。对未成年人进行消防科普宣传教育,不仅能减少当前的火灾发生率和火灾***,从长远来看,还能从根本上提高公民的消防安全素质,其意义深远。适用于扑救封闭式的空间、生产设备装置及容器内的火灾。
三、隔离法:根据燃烧必须具备可燃物体的条件,将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或散开,使燃烧物体停止燃烧。是常用的灭火方法。4、负责调配补充消防灭火器材等设备,并定期进行消防设备检测、***、维修,及时排除消防设备故障。用灭火器把可燃物同空气和热隔离来、用泡沫灭火器灭火产生的泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面,在冷却作用的同时,把可燃物与火焰和空气隔开等,都属于隔离灭火法。如果把可燃物与引火源或空气隔离开来,那么燃烧反应就会自动中止。
四、***法:使用灭火器干扰和***燃烧的链式反应,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性的游离基,从而到达灭火的作用。
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