《中国针灸学概要》

1．解一般中医学基础理论，能够运用阴阳，五行学说认识人体的生理和病理过程。

2．步掌握脏腑学说的基本理论，了解脏腑的生理功能，了解中医和西医两种医学理论在对人的生理病理认识方面的差别。

3．初步掌握针灸学基础理论，了解十四经的循行路线及其与脏腑的关系，了解十二正经的分布规律。

4．初步掌握诊法中望，问，闻，切诊的简单操作技术，初步了解不同临床表现的诊断意义。

5．重点学习穴位的定位和主治作用，完整掌握120个左右常用穴位的穴位定位，取穴方法，主治规律，临床应用，刺激方法等项内容。

6．比较熟练地掌握毫针的进针，行针与出针的操作技能。了解留针等操作的临床意义。

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中医针灸疗法：是针法和灸法的合称。针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内，用捻、提等手法来治疗疾病。灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤，利用热的刺激来治疗疾病。针灸是中国古代常用的治疗各种疾病的手法之一。“针”即针刺，以针刺入人体穴位治病。它依中医针灸据的是“虚则补之，实则泻之”的辨证原则，进针后通过补、泻、平补平泻等手法的配合运用，以取得人体本身的调节反应；“灸”即艾灸，以火点燃艾炷或艾条，烧灼穴位，将热力透入肌肤，以温通气血。

唐宋时期，随着经济文化的繁荣昌盛，针灸学术也有很大的发展，唐代医学家孙思邈在其著作《备急千金要方》中绘制了彩色的'明堂三人图'，并提出阿是穴的取法及应用。到了宋代，著名针灸学家王惟一编撰了《铜人腧穴针灸图经》，考证了354个腧穴，并将全书刻于石碑上供学习者参抄拓印，他还铸造了2具铜人模型，外刻经络腧穴，内置脏腑，作为针灸教学的直观教具和考核针灸医生之用，促进了针灸学术的发展。

美国中医诊所的针灸师执业是遵照美国的针灸法的相关规定。尽管各州针灸法的内容不尽相同，但针灸有了法规保障，也就逐渐发展的有了规模。1992年美国取得针灸师执照的有5525人，1993年5640人，1994年6545人，1996年8694人，1998年10623人，2000年14228人，2003年27000人，2009年45000人。据了解，2002年美国成年人有4%接受过针灸治l疗，2007年有317万人接受过针灸，2007年患者自掏腰包支付针灸费用8.23亿美元，平均每次针灸自费花销47美元。在美国针灸可以治l疗腰腿疾病、慢性病、无名疼痛等。