质量体系建立和完善的过程,是始于教育,终于教育的过程,也是提高认识和统一认识的过程,教育培训要分层次,循序渐进地进行。
一层次为决策层,包括党、政、技(术)***。主要培训:
1.通过介绍质量管理和质量保证的发展和本单位的经验教训,说明建立、完善质量体系的迫切性和重要性;
2.通过ISO9000族标准的总体介绍,提高按***(国际)标准建立质量体系的认识。
3.通过质量体系要素讲解(***应讲解“管理职责”等总体要素),明确决策层***在质量体系建设中的关键地位和主导作用。
***落实,拟定计划
尽管质量体系建设涉及到一个***的所有部门和全体职工,但对多数单位来说,成立一个精干的工作班子可能是需要的,根据一些单位的做法,这个班子也可分三个层次。
一层次:成立以管理者(厂长、总经理等)为组长,质量主管***为副组长的质量本系建设***小组。其主要任务包括:
1.体系建设的总体规划;
2.制订质量方针和目标;
3.按职能部门进行质量职能的分解。
势必将进一步增强客户信心,提升公司的品牌效应和度;这也标志着公司顺利通过了质量、环境及职业健康安全管理体系审核认证,在今后的管理工作中将大力推进质量管理体系、环境管理体系和职业健康安全管理体系的建设,通过积极宣传、贯彻落实和定期内部审核,不断提高全体员工的管理意识、质量意识、环境意识和健康安全意识,规范各项管理行为,有效控制各类风险。
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