武术安国强民
***、社群:楚庄王曰:夫文止戈为武。又曰:夫武,禁暴戢兵保大定功,安民和财者也。--《左氏春秋·宣公十二年》。
楚庄王,楚穆王之子,春秋时期楚国国君,公元前613-公元前591年在位,春秋五霸之一。春秋末期,孔子曾到访楚国,称楚庄王的政治思想与儒家的'仁'的思想相符。在楚庄王之前,楚国一直被排除在华夏文化之外;自楚庄王始、使楚国强大,为华夏文化的传播、和民族精神的形成,发挥巨大作用,称霸中原,威名远扬。习武之人以'制止侵袭'为技术导向、yin领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。
咸宁子龙文武学校创办于1997年,是一所文武兼修的从小学—高中、职教为一体的新型综合院校。学校位于闻名中外中华桂花之乡、武术之乡——湖北咸宁。学校环境优雅,依山傍水,占地面积50亩,拥有训练大厅、沙包房、健身房、跆拳道馆、训练馆、篮球场、足球场、乒乓球场、理化实验室、汽车驾驶基地、图书馆、电脑房等***教学设施和学生公寓楼、餐厅、电影、电视放映厅等完善的学习生活设施,确保了学生健康快乐、成长成才。枪法以扎为主,拦、拿为辅、扎枪要平正迅速,直山直入,力达枪尖,故有“枪扎一线”之说。
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武术之大极拳
人极拳是将古典哲理融入传统学好而发展起来的一种拳法。大极拳的特点是静心月意,以意导形,呼吸自然,动作圆活连贯,上下相随,一动无有不动,一静无有不静。演练人权拳时,要求动作气势如汀河滔滔不绝.周身处处轻灵,处处活泼,迈步如猫行,一羽不能加.一蝇不能落,舍己从入以柔制刚。武术中的套路实战套路中的动作来源于实战,而且练习套路的目的也是为了提高实战能力,因此只有让学生在合手中理解套路中动作的意义,才有可能将这些动作做正确。
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少儿武术培训有什么作用
一是、可以开发孩子的智力。武术对孩子智力的要求比较高。无论是单人操作孩子双人拼搏,都要求大脑迅速做出反应,通过不停的观察,武术基本功,想象和模拟等思维培养孩子的判断能力,反应能力等。
二是、培养孩子的竞争意识。在现在这个竞争激烈的社会,竞争意识更能体现孩子强大的生存能力,少儿武术培训能激发孩子的原始的欲望和潜在的野性,使孩子以后无论面对怎么复杂的环境都能够应对自如。
三是、能提高孩子的自律能力。少儿武术培训以它自身严格的动作规范和技术要求,能让孩子在训练过程中必须约束自己的行为,动作,遵义武术,所以训练的过程也是不断战胜自我,约束自己的过程。
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武术套路的功能
武术套路源于技击,我们可以从武术套路的绝大多数动作都体现了攻防的方法中得以证明,但它又不同于 技击。如果用套路中的动作来进行实战显然是不符合实践需要的。因此套路不等于攻防实战,它是技击动作经 人们改造、***和提炼后再加入其它艺术内容串连编排而成的。希腊哲学,主要是解决人和物的关系,更倾向于实物科研、弱化民族分别。
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