沙盘模型制作所需的木质材料　从事沙盘模型制作行业的小伙伴们应该都知道，木质材料是传统的沙盘模型材料，木材质地均衡、裁切方便、形体规整，自身的纹理即使的装饰，在传统风格沙盘模型中表现力非常强。其中，沙盘模型制作所需的木质材料主要有实木，下面我们来了解一下实木吧。沙盘模型 由于具有良好的实用性，被广泛应用于是城市规划设计领域，用来展示规划的蓝图。　　　对木材有一定了解的小伙伴们都知道，实木具有天然的纹理和色泽，质地醇厚，具有独特的审美特性。深圳建筑模型公司用于沙盘模型中的实木一般为软质树种。主要有榉木、枣木、橡木、松木、杨木、杉木。家人的联络、文化氛围、生计习俗、喜爱特长等城市渗透到模型幼小的心灵里面去，真可谓“耳濡目染，不学也能”，“潜移暗化，天然似之”。当然，要是有特殊的要求的话，也可以应用柚木、檀木等硬质木材。　　　　沙盘模型制作时所用的现代实木材料一般被预制加工成型材，经过严格的脱水处理工艺，不变形、不起泡，方便选购。主要实木型材有：片材、板材、杆材和成品配饰等几种。

如何制作出精美的房地产沙盘模型？

　1、房地产沙盘模型制作布局规划分析

　　确定建筑比例和景观比例，***区域做进一步优化处理。可以着重把步行街，沿街商铺前的广场，大商业主力面前广场和住宅区景观等局部放大。制造出营造商业氛围。你可以带模型到大天然中，体会神创造的秀美，探问大天然的知识，你可以带模型到动物园去……。　沙盘模型在建筑物中的作用之三：沙盘模型就是正式的建造的缩小版，所以看起来也是比较的使用，对于建筑有很大的帮助。

　　2、房地产沙盘模型建筑制作工艺

　　建筑物体立面、细部采用电脑雕刻工艺制作。建筑制作将根据甲方提供的单体平、 立面图纸，精心设计制作，效果以真实、美观、精细为原则。注重主体建筑物材料的选择，如果需要的效果要求高的话可采用，聚合物工程塑料板材、进口ABS板材和进口有机玻璃制作，其余装饰材料根据需要选用，在建筑具体细部中玻璃棚、窗户等我们将采用有机镜面进行制作，通过特殊工艺的处理后，这些材质和现实生活的镜面颜色非常相似。地形沙盘模型的主要作用是用来研究地形的，这样的话，就可以很清楚地知道自己要研究的地形是什么样子的。模型建筑物力求突出整体效果，并特别注重立面及屋面制作。

沙盘模型制作过程注意以下几点

所谓的盘口，指的是沙盘模型在制作后工序的收口、边框、底台、玻璃罩等的包装部分。案名比例尺、标牌等的收口一定要得体。边框、底台、玻璃罩等并无定式,关键看模型的规模大小、楼的高度、色彩及绿化的风格、场地的因素等来制定,以和谐、美观、大方为宜

2、景物灯光要有层次感

灯光的配备要根据景物的特点来进行。配景就是配景,主角自然是主角,没有取舍就没有***,这样的沙盘模型就是做好了也算不上精品。项目尽量色彩丰富些、层次多些以烘托整体环境气氛。需要强调一点是,度的把握很重要,济宁模型公司提醒您切忌到处都通亮,导致周边一些部分反而夺了主题的光彩。2、材料的学则和质感的表现，这些和真实效果有很大的关系，一达到逼真的效果。住宅区的建筑、水景灯光尽量用暖色,常绿树的背景则用冷光源;路灯和庭园灯应昼整齐划一,按照某种规律排布。沙盘模型具有立体感强、形象直观、制作简便、经济实用等特点。

3、在设计制作沙盘模型过程中需要进行灵活地把我

把模型放到底盘上,用绿色植物一搭配更是相得溢彰,这些就是模型制作艺术中的提亮和弱化等艺术手法。有时候,模型的立面色彩看起来和想像的有判别但一套上模型的阳台窗就会好多了。根据建筑的图纸搭建的构架,按照既定的比例,由手工或电脑雕刻机将各立面的墙体做好然后拼接而成。其色彩及质感选用是关键的一环。对木材有一定了解的小伙伴们都知道，实木具有天然的纹理和色泽，质地醇厚，具有独特的审美特性。模型它是一门单独的学问,新生这种艺术形式才是明智的。

4、在环境景观部分要尊崇写意原则

对于环境景观部分,原则上也是根据设计来制作。但是在树种的表现和花草的颜色上,应该好好把握,树种的表现主要是写意,花草的颜色主要侧重表现美感。举例来讲,实际的园林中可能盛开着各种色彩的花朵,其色彩对比强烈,有红、黄、绿、蓝色等,但在模型中的真实地表现出来就会显得很杂乱,反而不美、不真实。建筑沙盘模型建筑沙盘模型是以微缩实体的方式来表示建筑物的造型及与周边环境地理关系，将建筑设计师的意图转化成具体实物，使用户直观的了解设计师的意图和构想。因此现实中的景物和模型中的景物的像与非像问题,本身就是一种矛盾的对立和统一,像到极则不像,似像非像则正像,其核心是应抓住一个'神'字,确切地表现出环境绿化的风格特点和是目的。

4 增强师生互动，优化教学效果

　　在高中地理教学过程中，沙盘模型的运用可以有效地激发学生学习地理知识的兴趣，增强地理课堂教学效果。但是如果在课堂中教师缺乏与学生的合理沟通和交流，那么即便采用沙盘模型来开展教学，也无法有效地增强教学效果，更无法调动学生学习的兴趣和积极性。根据建筑的图纸搭建的构架,按照既定的比例,由手工或电脑雕刻机将各立面的墙体做好然后拼接而成。因此，在高中地理教学过程中，教师必须要加强师生互动沟通和交流的质量，不断增强课堂教学效果。