然而,在当前我国高中地理教学过程中,沙盘模型设计,地理教师大都只是运用地球仪等常用的地理模型,而很少运用沙盘模型等教学模型,所以无法改变目前大部分高中生读图能力比较欠缺的这种状况。如在讲解各国地名、地貌和地形等部分地理知识的时候,地理教师大都只是运用地理地图来开展课堂教学,但是由于地理地图只是以平面的形式展示给学生,不仅教学比较枯燥,学生也无法快速有效地了解地理地名和知识等内容;如果教师借助沙盘模型则可以弥补这一缺点,使学生更加直观、准确地了解地名和相关的地理知识,从而提高学习效率,增强学生的读图意识。
独有的电路制作,可将模型中不同的电路系统分区制作,分区控制。创新研制的电路制作,可将模型的内部灯光效果加以逼真展现。设计的分层编程控制器,已经完全取代了传统意义上的建筑模型灯光控制系统,提升了建筑模型的灯光效果。
采用多项独有的高科技电动模型技术,可将汽车、火车、轮船、齿轮转动等动感效果逼真表现。
除拥有常规水面制作方法,开发的微型封闭式真水系统和利用光的折射原理制作的动感水面,可生动、直观的表现海洋、江河、湖泊、溪流水道、喷泉等不同水体的真实效果。
3、附着物模型的制作不同类别的沙盘模型上有不同的附着物,比如地形沙盘模型上的交通道路、桥梁、水系、植被等;建筑沙盘模型上的建筑物模型;场景沙盘模型上的人物、动物等素材都叫沙盘模型附着物。附着物的制作要根据基础沙盘模型来确定大小,然后根据由准备工作阶段整理过的图纸资料、工具设备等进行制作
4、基础沙盘模型与附着物的组合将制作好的附着物模型根据图纸资料摆放到基础沙盘模型的相应位置,然后再加一固定,然后在附着物与基础沙盘衔接出做美化处理即可。
5、整饰上述各项工作完成后,应详细对照检查,并标明沙盘的名称,指北箭头和比例尺,需要时用线绳拉上坐标网
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