***园设计,不是什么环境都适合孩子成长,***园设计为***打造成长环境,通过环境对***成长提供有利帮助。像***园这种适合***身心发展的环境,那么***园装修设计也一定要能够对***起到一定的刺激和探索的作用,这样才能够让孩子在***园能够更好的发展下去,对于脑力和体力的锻炼也是非常有益的。那么进行***园装修设计的主要目标是什么呢?
***园设计师设计***园环境,空间,不仅感叹设计师的伟大,也能学习到了要充分利用各种空间。既不浪费也适合***使用。颜色上选择了清新的浅黄、草绿、天蓝,给孩子创造了一个清新、自然、温馨的学习空间。***园的空间环境造以不是仅仅作为外在感官环境的呈现形式存在,它以自身的独特性与优势性展现着***园自身的独特校园理念,办园宗旨。
***园虽然主要是小孩子,趣味是不能少,但是同时也是一个教育架构,还要能够有一定的安全性和教育性。环境的构成不是用来欣赏和摆设的,尤其是对于***这种认知能力还不够充分的人群来说,更是要达到这几点目标。有的时候,一个良好环境的构成,所以在装修过程中要做好可预见性的保护措施,这样每一位***都能够在这样的环境中轻松愉快的进行相关的作息。
***园建筑都蕴含着设计者在美学、使用功能和建筑技术上的诸多考虑,***园建筑也是如此。装修时必须顺应该建筑设计的思想,突出原有的美学理念。***园主体建筑的窗框可以为拱形,具有欧洲传统拱券形建筑的美学理念和风格。将门厅内的展示窗也设计为拱形,衔接建筑风格,既显示协调之美又强化门窗设计的特点。
1.配合建筑理念,进行合理设计门厅是一个带楼梯的较大空间,由于连着配套用房,墙面分割较多。为了反映***园生动、活泼、可爱、有趣的特点,门厅的装饰须透出其文化特色和生活韵味。可以利用门厅已有界面,巧妙装饰不同形状、不同面积的墙壁,体现特有空间的功用和个性内涵。如门厅的正面是一堵L形墙,视野比较开阔,把这一面墙做成大型壁画式攀岩墙,壁画部分正好掩饰处于门厅中部的楼梯侧面以及房梁所形成的直角的呆板,成了整个门厅装饰的点睛之笔。将门厅右边的拐角墙装饰成一列“水果蔬菜”火车,展示***食谱和活动剪影,凸现活泼、有趣和实用的效果。
2.充分利用空间,创造更多***活动场地***园的教室、通道及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量、***工效学和建筑标准设计的,而繁多的家具、教具和玩具设施,往往与有限的空间产生冲突。保证儿童有宽敞的活动场地是***园装修要考虑的***之一。在装修设计时充分注意到这点,利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间,设计制作储物柜、橱、小搁架等,把大空间留出来,不仅使***活动空间宽敞、安全,也形成一种视觉上的完整、流畅和通透。小班活动室中搭建的小阁楼正是基于这一思想设计的。阁楼上下形成两个相对***的活动空间,使教室的活动空间增加了近三分之一。孩子的床设计成地台式,高30厘米左右的地台。寝具的抽屉,需要时取出寝具就可以休息,平时是游戏与表演的场地与舞台。因为台面铺着与地面相同的杉木地板,休息区和活动区联成一片,所以活动室的整体空间并未缩小。另外,在装修中无论是为掩饰配电箱而设计的橱柜,还是窗台饰面、楼梯扶手等,色彩、材质和风格上尽量考虑有机联系,忌杂乱无章,也扩展了空间感。
3.适应儿童需要,色彩亮丽自然***喜欢亮丽和谐的色彩,这既是他们的生理、心理特点所致,也是他们生理、心理发展的需要。因此,***园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上,高明度、高饱和度的颜色,暖色,高对比性的色彩处理,可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的色,冷色,低对比性的色彩处理,则带来安静、幽雅、阴郁的效果。在装修中,采用莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色,在大门、园墙、围栏和主要家具上以不同比例反复出现,形成主色调。这几种颜色颇具感情和自然气息,互相对比搭配可以形成欢快、亲切、活泼的色彩氛围。当然,选用亮丽色还须避免艳俗,要充分考虑色彩搭配的和谐,体现高雅、理性与***天性相融合的色彩理念。在装修中尽量保留建筑原有的白墙面,主要家具也以较多白色块面来协调艳丽色块,造成亮丽、活泼、雅致的色彩效果。较多呈现木质原色是我们装修色彩处理的又一特点。天然的木纹本色可与大部分色彩相协调。***园从室外到室内,无论是金属色的柞木支架,还是砖红色建筑正立面上的松木浮雕以及园中的柚木玩具架和室内到处可见的杉木面板,都刻意营造出和谐自然的氛围,既体现环保与时尚,又考虑到与亮丽色的搭酉己,打破单一的格局,显示***园生动、活泼的环境特点,也符合人类与生俱来的审美。对于学校装修首先应该体现出的就是梦幻,梦幻这个词特别对于***园装修来说是吸引小朋友们的一个重要的环节,随着现在人们的生活水平逐渐提高,对孩子的要求也随之高了起来,妈妈在***未出生之前的生活是相当悠闲的,自然而然的便会都孩子进行胎教,都喜欢用一些外界的东西去感化未出生的baby,通常用一些声乐的声音去让他听,这样便可以在他们的脑海中形成一种声乐的声音。
现在孩子是父母的一切,这种说法并不夸张,为了孩子父母任劳任怨,父母在孩子身上的用心完完全全超过了自己,这就是爱呀。
***园装修是包括了***生活用房以班级为单位的活动单元、***专用活动室等;
教育辅助用房包括:园长室、教师办公室、资料室、会议室、传达室、晨检室、***室、会计室等,供应用房包括:厨房、消毒间、洗衣房、仓库等。
但实际情况,很多***园在室内空间往往不一样的,因为有些功能室可以一室同用,节省宝贵城市土地资源,又或者没有相关的资源配套使用,就没有设计相关的功能室。
比如会计和教师常常共用一个办公空间,但是大体是分为***生活用房、教育辅助用房、供应房三大功能用房。而一般***园之间的差异化,主要体现在***生活用房、教育辅助用房这两个空间上,也是家长和孩子可以接触到或者经常活动的场所,***园在这两空间下功夫,相信是对***园口碑是加分的。这两个空间设计布置得出彩,是为了吸引家长和孩子,体现环境、教育方式、教育理念的优势的,不过前提要符合***阶段的教育方式和教育理念。
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