武汉启明儿童之家教育咨询服务中心特殊教育学校温馨提示：为***儿童挑选好的、信得过的教育***机构一直是家长们的愿望。一所可以放家长们放心的***机构应当具备哪些条件呢?

1.规范的教学程序

机构有完善的教学模式，丰富的教学活动(其中以半日制、时段制的训练较好，全日制上课时间长，发育迟缓学校，容易使***患儿身心疲惫，从而影响***效果，缺乏与外界环境的接触也不利于患儿的成长。)

2.科学的训练方法

正规合法的机构都会采用科学证明确实有效的训练方法，而不会盲目开展一些未经过实践证明有效的方法，美国及香港台湾***常用和***实用的训练方法主要有：ABA、地板时间、自然训练法、游戏与文化介入、感统训练、结构化教学等，***患儿的训练要注重社会性发展，所以开展小组训练、社会性融合教育及社会实践课程就尤为重要。

启明儿童之家教育咨询服务中心特殊教育的宗旨是：让每一个特殊儿童得到他所需要的适当的教育，较大限度地满足他们发展的需要。为实现这个目标，教师首先会对每一个特殊儿童进行教育诊断与评估，以便能准确地了解每一个特殊儿童的现有发展水平、学习能力、他们的特殊教育需要，然后在这个基础上，发育迟缓学校报名，制订适合其发展需要的教育目标，选择合适的教育训练内容，采用适当的教育教学方法，进行教育和训练。与普通教育相比较，特殊教育能更好地根据特殊儿童身心发展的特点进行因材施教。
在特教学校学习的一部分特殊学生，随着年龄的增长及教师的教育和***训练，发育迟缓学校干预，他们的智力及各方面都有了很大的提高，也就有机会和正常的儿童一起随班就读、一起学习了。虽然他们能和正常的儿童一起共同学习了，但是不代表他们能够完全享受到和正常儿童一样的受教育的权利。毕竟他们在生理，心理或智力方面还存在一定的缺陷，与正常的儿童还有一定的差距，因此他们都不同程度的具有某些心理障碍——自卑、孤僻、固执……但他们都渴望和正常儿童一样无忧无虑的生活，希望得到老师和同学们的认可和信任。
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