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作者:心之初特殊教育2020/8/8 1:36:09






岁末年初,突如其来的疫情,让所有湖北及***人民进入了严峻的防控形势之中。疫情来势汹汹,防控物资极度紧缺,及时为疫情区的同胞提供防护物资牵系着广大爱心人士的心。“星光灿烂”爱慧***公益项目由影视导演、编剧、制片人、公益影视创作和公益传播工作者、***公益项目执行人——陈持老师发起社会各界爱心人士共同运作。在此次新冠疫情爆发期间,爱慧公益项目为***各地的众多***儿童机构和特教学校的老师和孩子们赞助防护口罩,积极为疫情之下面临巨大困难的特殊教育行业提供爱心支持。




武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校,简称心之初教育,为***民办教育资质,并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,绿色的星星代表希望寓意孩子的未来,红色部分代表太阳寓意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心,共同撑托起我们孩子的明天!

近,在武汉洪山区心之初特教校区的音乐游戏室里,时常传来阵阵悦耳动听的琴声,一曲《我和我的祖国》令经过的师生、家长们心情愉悦,纷纷驻足聆听欣赏。



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入学干预训练流程:已确诊→办理入学手续→适应性训练→PEP-3评估→制定个别训练计划(IEP)→建立个人档案→IEP执行→表格化跟踪管理→周期信息反馈→PEP-3评估





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特殊教育的教育诊断小组由教育工作者、医务人员和儿童家长三方面人员组成。他们采用仪器检查、量表测定、学绩考评、访问调查等多种途径来探讨儿童的教育需要,确定是否属于特殊儿童,属于哪一类的特殊儿童,并根据诊断的结果为儿童安排适当的教育环境。




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