感觉统合失调初级阶段一般会用大概两周到一个月的时间，给孩子建立一个上课的气氛，东西湖感觉统合失调，熟悉上课的状态，并且能够在安静的情绪下配合家长完成一些简单的指令。

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多数的孤独症孩子在两岁左右的时候，甚至三岁仍然不会说话。有的孩子会在四岁左右的时候才开始冒一些单词，经常出现语言发育退化的现象。比如说两岁左右的时候，之前学过会的语言突然消失不会了，孩子变得沉默了。这些语言发育的障碍也是对孩子一个早期发现的孤独症一个重要的标志。

很多家长初发现孩子的问题就是无语言，约有40-70%的***儿童会出现语言发育迟缓，***儿童开始说话的平均年龄约为3-4岁，感觉统合失调教育，而语言问题往往是家长早发现的症状，以至于很多家长对***儿童的认识，往往都集中在孩子的语言发育问题上。所以许多家长带孩子到***或学校求助时，首先提到的都是语言问题：希望孩子能开口说话；希望孩子不要自言自语，希望孩子能与别人主动说话……而很多家长都认为只要孩子开口说话，感觉统合失调表现，其它的都是小事情，孩子能够说话就是聪明的，正常的。

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