******的原因******的孩子总是异于常人，你常常能在人群中一眼便看到他。他们有着纯真的眼睛，很少会笑，孤独症学校，总是沉浸在自己的世界，不会交流不会沟通。那么******的原因有哪些呢？

关于******的原因目前***界也尚不能清楚，孤独症矫正，可能与以下因素有关：

1、遗传因素。遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。

2、围产期因素。围产期各种，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

3、系统异常。发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、***-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

4、******和***递质。与多种******和***递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和***酚胺发育不成熟，孤独症学费，松果体-丘脑下部-垂体-轴异常，导致5-HT、增加，促皮质（ACTH）分泌减少。

不理人、自己玩自己的；不粘人（不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩）。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手（而不是“情感对象”）平常没事就不理妈妈。

很多孤独症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好象永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。

武汉心之初开音的训练方法：

通过口腔肌肉及唇、舌头，腹腔、下颚骨等发音部位的练习，增强口腔感知觉，平衡口腔触觉阈限，鄂州孤独症，增强说话清晰度。

下面分享一些具体的训练小方法，仅供参考：

1、通过汤匙摆放的不同位置，进行不同的训练，如侧置可练习合唇，前置练习圆唇，啜饮练习舌头后缩。

2、使用剪口杯练习合唇，舌尖灵活度，下颚骨分级调控等。

3、使用不同级别的吸管练习圆唇、舌头后缩、收紧面部***、提高下颚骨稳定性。

4、吃固体食物练习舌尖两侧转移、下颚骨稳定性、对称性、***进食，如沾了花生酱的西芹，或沾了酸奶的苹果条。

5、使用泡泡水，可练习腹腔分级调控、下颚骨稳定性、圆唇、减少流口水。

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