启明特教提醒家长,确认孩子是否是热毒的方法:看一下孩子的舌头、嘴唇和手脚指甲的颜色,应该是深红色,发育迟缓表现,颜色越深热毒越严重。正常的颜色应该是白里透红、红里透白。如果确认是热毒则应采用泄毒的方法。
从食疗的角度,启明特教建议家长多给孩子吃去火的水果和蔬菜,喝水也应多喝水果汁和蔬菜汁。
强化安全教育,促进智障儿童自我保护能力的发展
在现实生活中,发育迟缓***,我们不难发现,智障儿童的自护能力普遍较差,因此,加强智障儿童自我保护能力的培养迫在眉睫。智障儿童的自救知识是具体的、琐碎的,然而又是必需的。湖北省智力障碍特殊教育学校启明特教教师在平时的教学中有意识地向学生灌输这方面的知识,不断地提高智障儿童的自我保护能力。
智力障碍临床表现
1.感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;
2.注意力严重分散,新洲发育迟缓,注意广度非常狭窄;3.***差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;
4.言语能力差,只能讲简单的词句;5.思维能力低,发育迟缓学校,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;
6.基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;7.情绪不稳,自控力差;
8.意志薄弱,缺乏自信;9.交往能力差,难以学会人际间交往。
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