第三点，鼓励和支持。

其实，这一原则可能是早期教育中为重要的原则之一，因为低年龄段的孩子，并不会完整表达、把控自己的情绪，他们需要和***之间建立起充足的信任，才能获得内在的安全感，而这层安全感，是之后进行一切活动的必要前提。

虽然运动类的课程带有一定的竞技性质，但为所有的孩子们提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境，使孩子们感受到老师给予的尊重、理解、关爱和接纳，是每一个从事儿童教育的老师所必须掌握、具备的基础技能。

体适能是Physical Fitness的中文翻译，简单说，青少年体适能就是青少年的身体素质适应生活、学习、运动和环境的综合能力。它决定了孩子能否能够健康平稳的学习、运动，不受伤害，并且精力充沛。与传统体能训练不同，体适能训练强调全性，强调发展机体的弱链和对称性，强调关节灵活性和稳定性的平衡发展等。通过合理的体能训练提高孩子身体素质，增强环境适应能力、自我保护能力、心理自我调节能力，并为适应未来的生活、学习、工作打下良好基础。但是，这一类的损伤，无论是我们、家长，还是孩子，都是可以接受的，而且孩子在遭遇过一次伤害后，会形成非常深刻的记忆，而将下一次发生的概率降至更低。

孟毓学表示，少儿以及青少年体适能训练虽然是一个新兴市场，但不少商家已经嗅到商机，有的侧重于球类，有的侧重于武术，但孟毓学觉得，体适能不是单一专项训练，它是以游戏为主导，以竞技为引导，用游戏、竞技比赛等教学形式，达到孩子运动能力、学习能力和领力等全提升的综合运动教育。据了解，早在1980年，美国就将体适能列为“改善***健康所需关注的15个领域”之一。

体适能市场份额够大，80%的孩子需要体适能锻炼，但是课程和服务质量是取胜的关键点。

森众体适能研究中心具备10多年运营经验和***课程体系，为让更多孩子受益，森众目前推出城市合伙人计划，合伙人要有充足的资金以及相关的社会经验和资源。森众将给予包括前期培训，后期服务、管理等方面的支持，城市合伙人负责在当地开拓市场。城市合伙人计划对场地的要求也会更严格，至少需要上千平米。其次，我将***表达下心理认知层面和社会适应性层面的内容，因为这两点往往很容易被家长所忽视。