拓展训练起源于十八世纪，当时德军潜艇埋伏在大西洋海底，攻击盟军补给运输船队,致使盟军船只下沉、船员纷纷落水，由于海水冰冷，且远离陆地，所以造成大量的水手牺牲。后来人们发现许多海滩都会有少数人能够活下来。令人惊奇的是活下来的并不是那些年轻力壮的水手，而是船上年纪相对年长的水手，一些心理学家和军事***通过研究得出结论：当灾难来临的时候，决定你生存关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质及意志。参加拓展运动时，从学员们在做项目之前的组队到在以后的项目中“同生死、共患难”，拓展更多的是对自己的心理挑战，让人直面真实的自我。年长的水手有着丰富的生活阅历及处事经验，沉着冷静分析当时所处的环境，怀着坚定的生存信念，终摆脱了死厄运。

拓展培训是一种长年持续培训活动，每年的三月到十二月是培训的旺季，七月、八月企业客户将有所减少，但青少年素质培训进入旺季，在二月春节前后会出现很多以拓展训练为主题的公司年会。由此可见，拓展培训无论是现在还是在未来，都有是一个可持续发展的行业，拓展培训所提供的客源在数量、时间上存在着稳定性，在客源属性上存在着多样性。在培训的过程中把企业文化理念与各项活动项目有机融合，让参训者通过活动培养积极的心态、重审自我、挖掘自身潜力，增强协作意识，从而提高公司整体凝聚力，激发员工的工作***。

孤岛求生评比要求：

一、 宣布项目开始时可以采用以下说法：“40分钟后海水将淹没哑人和盲人所在的岛。”

二、 将项目时间列入哑人岛任务书，培训师只宣布：“项目开始”

三、 采用计分制，满分100分，每违例一次扣5分。

孤岛求生操作技巧：

1、时间过去大半仍无人下岛，建议利用学员偶然落水的机会将其带至盲人岛；

2、 项目伊始即有人不无意落水，建议装作没看见。

3、 如学员就项目布置不清与培训师产生争执，建议：

a、 请学员将三份任务书清晰、完整地读一边；

b、 将争议交给学员讨论；

c、 不要成为学员的对立面，多给适当的正面激励；

4、 当盲人长时间仍无法扔进球，可将桶挪近；

5、 当哑人特别努力但木板的一端仍轻微着地时可以不将木板拖至盲人岛；

拓展培训项目：神笔马良又称妙笔生花，所有队员拉绳子的末端，在不接触毛笔的情况下，按照教练的要求完成指的任务。快完成的为获胜。

学员表现

1、盲目的行动和指挥，造成工作效率低下。2、没有很好的管理自我行为从而给团队的成功带来很大的障碍。3、常以“以为”来做决策，来理解他人的观点。

客户收益

1、认识管理自我，自我发展过程中要有全局观念，随时调整目标中出现的偏差，不要影响其他目标和其他部门间的协调均衡。2、容许他人犯错，为团队目标学会共同调整；3、理解合理分工、各尽职守，为团队目标锲而不舍，专注努力的重要性。