拓展培训游戏——抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
教师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。
[规 则]
1.抢口令者抓住无效。
2.手掌不张开,抓住无效。
关于我们:
福建德诺管理咨询有限公司:体验式培训,拓展团建,狼性特训,青少年夏令营,戈壁徒步赛,海岛野外生存,企业内训定制班等,2002年在厦门成立拓展培训商学院,以拓展训练,课程研发,拓展基地建设,师资人才孵化为主。有需要的可联系咨询,欢迎大家来电咨询!
拓展训练,让你的团队更有信任力,塑造团队ling魂
信任,作为高素质团队的起点,能制约和推动团队的发展。团队能不能飞跃,首先看在团队中能不能建立起相互的信任。从个人关系中不难知道,信任是脆弱的,它需要很长时间才能建立起来,却又极容易被***,***之后要***又非常困难。更重要的是,信任模式是一个两极循环模式。因为信任会带来信任,不信任会带来不信任,要维持一种信任关系就需要团队成员的精心呵护。
在信任的构建过程中,信任的五个要素:正直、能力、惯性、忠诚和开放是非常重要的。牢记这五个信任要素并真正落实到团队的行动中,团队信任的气氛将会很容易就建立起来并不断得到巩固。
拓展训练是一种增强团队成员相互信任的有效工具。那么作为带领团队的你为什么不加以利用呢?每隔一段时间让团队成员在一起做一些管理类的拓展项目或游戏,***一些有趣的活动,这样不仅可以增进团队成员的信任还可以缓解团队的压力。
参加亲子拓展活动时家长应避免的误区——在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的较好途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他,而应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
正解:为宝贝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当然,给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如,当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样,可让宝贝在各种活动中体验生活,学会思考。
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