拓展培训游戏——强渡金沙江

模拟背景：生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族，每年春江水暖的时候，都要举行声势浩荡的传统渡江比赛，有趣的是他们的渡江工具并不是“船”而是“桥”，而且除了渡江速度外，桥的美观度、比赛选手的配合熟练程度等都是决定胜负的重要因素，在他们朴素的民间游戏中，包含着丰富的团队管理思想……

活动目标：

体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性；

***能力和创新精神的训练；

练习“分析、目标、战略、计划、分工”的工作程序；

强化团队沟通和团队合作意识；

回归自然，***身心。

内容梗概：

分组：所有参赛人员每10人为一组，按照龙、虎、狮、豹等命名…….。

任务：每组按照***者事先提供的各种原材料和工具（包括纸板箱、封箱带、百得胶等），自行设计、制作两座相同的桥，并以这两座桥作为“渡江”工具，渡过规定宽度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具较少、制作时间较短、“渡江”速度较快、桥身强度及美观度较高、计划性较好、队员的分工配合较优的组获得优胜。

渡江要求：同组的10个人全部站在A桥上，然后把B桥移到A桥前，10个人再全部转移到B桥上，……如此不断前进。过程中桥不能塌陷、任何人不得从桥上下来。

拓展培训项目，呼吸的力量——操作过程和效果

项目操作过程

所有人员分为***、指挥、执行三个部分，***组提出活动的具体要求，指挥组来指挥执行组来搭建呼吸机的框架，终完成呼吸机的搭建，而后通过集体呼气来实验呼吸机是否成功，将呼吸机顶端的气球吹爆成功。

项目效果

1、信息的有效传达、沟通及理解能力的提升

2、体验不同的沟通形式，从第三方角度发现日常工作中出现沟通问题的原因

3、建立良好的工作节奏和氛围

4、培养分工执行，团队合力

5、建立高度配合的团队执行力和凝聚力

6、培养应对任务的积极性和高度责任感

参加亲子拓展活动时家长应避免的误区——不顾宝宝年龄随意玩

不同年龄断宝宝的兴趣大不同，年龄小的宝宝对声音、颜色等比较感兴趣，例如动物的叫声、五颜六色的花。而大一点的宝宝则对这些兴趣不足，他们的玩变得更丰富，喜欢到户外玩耍，喜欢玩一些需要动脑的玩具。而有些家长却意识不到不同年龄段的'玩法'应不同，让三四岁的宝宝站在院子里听鸟叫，他会觉得很无聊吧？　　

正解：家长应根据宝宝的年龄选择适合他们的游戏或玩具，切中他们的兴趣点不但能够让宝宝开心，还有助于宝宝智力的开发。

拓展能为你公司带来的改变

一、增强团队的凝聚力、执行力、团队精神和整体意识、改善团队之间人际关系，形成积 极向上的***氛围、改进***内部的沟通与信息交流、使***面对各种变革与挑战更 为从容、有序。

二、让团队里的个人认识到自身潜能，增强自身信心、克服心理惰性，磨练战胜困难的毅 力、调适身心状态，乐观面对工作与生活的挑战、增进对集体的参与意识和责任心、 改善人际关系，学习关心和更融洽地与他人合作。