动手能力
拼图,捡豆子等,在生活中我们可以故意让孩子帮我们找东西,拿东西,生活上鼓励孩子自己的穿衣服,自己洗手,只要孩子有进步我们就要鼓励他,让他喜欢动手,让他明白自己能做的事情自己做。
理解和概念的训练:
利用实物让孩子明白,名称,动词,代词,形容词,注意要引导孩子说或学,语速一定要放慢,确保孩子能听的懂。
引导孩子,让他知道什么是,大小,上下,里外,颜色等。
2.激发宝宝的说话意愿
在玩游戏时,一边玩一边让宝宝说儿歌,或者向宝宝描述游戏过程中发生的事情。当宝宝有任何要求时,母亲可以根据宝宝的年龄延迟满足,迫使宝宝学会用语言表达自己的需求,然后达到他的要求。
3.鼓励宝宝和大一点的孩子一起玩
跟大孩子玩游戏,在玩的过程中,宝宝学习语言的热情将在游戏中得到有效激化,对促进宝宝语言表达发展有着不可低估的作用。
怎样对胎儿进行英语言启蒙教育呢?其方法是:“孕妇把一个袖珍耳筒式录音机固定在腹部,在ren娠期的***后4个月或5个月以英语儿歌的节奏摇晃腹中的胎儿,每天进行2或3小时,但一次决不要超过45分钟。因为超过这个时间,胎儿就烦了,不听了。”
在ren娠4个半月时,胎儿的内耳和鼓膜是其已经发育成熟的感光。因此,从这时开始,胎儿就非常注意外界的声音。胎儿已经能够用耳朵去听。
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