教育学和社会心理学研究的对象是人的心理和智力问题，目的是要解决人的社会化问题。“***”若想另立门户，就必须把它说成是纯生理问题，地和教育割离开来，才能形成研究、诊断、的庞大市场。 从现有资料看，“***（Auti***）”概念由美国学者Kanner于上个世纪四十年代提出，距今已有七十多年。当时正是西方当代心理学大发展的时期，各种新概念很多，所以他的这个概念被淹没，并没有受到人们的关注。只是在近十几年，才被重新翻出来，福州***学校电话，开始流行。

现在有一种趋势，儿童出现某种心理问题或行为问题时，人们不再有耐心去思考孩子的个性差异或教育生态环境，而是直接把这些问题推给，所以围绕孩子大脑和意识的***越来越多。活泼亢奋的得了***，内向孤僻的得了***，迟迟不说话的得了语迟症，说话太多是威廉姆斯综合症，不好好吃饭是进食障碍症，吃得太多是嗜食症，福州***哪里看的好，动作不协调是感觉统合失调症，经常说脏话的得了秽语综合症，霸道或懦弱的孩子有社交障碍症，不敢和生人说话是选择性缄默症，福州***判断，玩具不离手则是患了恋物癖***的名单会很长，几乎儿童成长中所有的情况——只要它不被成年人满意——***后都会进入，成为一种需要医生和干涉的病症。

如何让自闭儿童主动开口说话：积累大量的词汇任何一个人要说话，他的脑子都要有一定的词汇，想表达一句话，就要掌握大量的名词、动词、副词、量词、连词。***儿童在训练前，多数以上都是脑子一片空白，他们不会正确地去认识周围的人和物，对他人的话充耳不闻，对别人所做的事视而不见，他们每天就重复做一些单调的动作和自言自语。所以，福州***，要想训练***儿童出现主动谓言，那就要给他们灌输大量的词汇。可以给***儿童看各类***书籍和卡片，并对旧的词汇加以巩固.对新的词汇加以强化刺激。

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