感觉统合失调编辑感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。视觉感不良：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，爱玩弄下面，过分依恋父母，容易产生分离焦lv，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。帮助给予：如果儿童没有接球、给球的主动性，请另外一位***给予身体指导，直到儿童开始有主动接、给球的意识，逐渐地撤销给予的帮助。本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

感统失调的原因

家长们可能认为小孩子的这些毛病，长大就好了，熟不知孩子在小的时候因为身体上的不能，会给心理造成很大的压力。

现实生活中很多***的心理问题就是因为儿时的感统失调一步一步演化过来的，比如：触觉不足的孩子，小的时候就已经明显的表现出来，但是家长并没有过多关注，在孩子成年后出现疯狂弥补的现像，容易染上烟瘾、酒瘾和du瘾，追求刺激；如果对外界的感觉，出现的与别人不一样的现象，就是触感系统失调，主要分为触觉敏感和触觉迟钝。而前庭发展不足的孩子成年后就容易出现***差、做事没计划、脾气急躁、容易动粗、攻击性强、固执、自私等。

希望家长们看到这篇文章后，对自己孩子现有具体情况有些了解，一旦发现孩子出现异常，一定要及早及时干预。

感统失调--触觉系统失调

如果对外界的感觉，出现的与别人不一样的现象，就是触感系统失调，主要分为触觉敏感和触觉迟钝。比如胆小认生，反应慢，对人冷漠、动作不灵活，笨手笨脚，大脑分辨能力差，缺乏安全感和自我意识等。

应对触觉系统失调，触觉球、指压板、触觉平衡板和颗粒大龙湫都是***的器械。可强化皮肤和大小肌肉关节***感应，分辨感觉层次，调整大脑感觉***的灵敏度。

“笨小孩”的心声——“我不笨，我只是感统失调！

“笨小孩”的心声——“我不笨，我只是感统失调！

新学期开学两周，各年级的孩子们都在慢慢调整学习节奏，但有的家长反映，孩子总是难以进入状态：上课注意力只能保持几分钟、好动、写字左右颠倒、看书喜欢跳行跳字、老师布置的作业一回家就忘，一些简单的事情、简单的动作，孩子总是做不好，似乎怎么教也教不会。 其实这样的孩子并不是个案。生活里，有些孩子走路容易摔跤、不敢坐滑梯、接不住球、走不稳独木桥、做事丢三落四……不少家长都有同感，这些行为特点在自己家孩子身上或多或少都有所显现。一些感统失调中重度的孩子已经表现得相当明显，但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。这些在很多人看来是笨、过于调皮、态度不认真、不努力学习的表现，可在育儿***那里，孩子也许只是感统失调了。“停课不停学，疫情不孤独”康语名师一对一线上课程上线了，让家长成为孩子的***