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作者:福州早教培训2020/10/15 11:47:59







能否理解和掌握语言,在于语言是否能唤起大脑中相应的形象;促进左脑与右脑的平衡使用,使得左脑、右脑之间的“信息高速公路”更加通畅,大脑的作为一个整体的工作效率会倍增。孩子的语言理解能力不如大人,很大一部分原因在于孩子的经历少,储存的相关形象少。所以要多带孩子去大自然看一看,多带孩子见见各种世面,丰富孩子头脑中的形象。你会发现,孩子头脑中的形象丰富了,很多语言甚至没教过,他们也能脱口而出。因此,也可以说,丰富的形象提高了孩子对语言的敏感度。





左右脑训练***为大家介绍大脑发育分为两个阶段:一、从怀孕到***出生,这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。当***出生时,大脑已经有大约100~180亿个脑细胞,接近***。也就是说***从怀孕到出生,大脑细胞的数量就已经长好了。二、宝宝出生以后,大脑就进入了长质量的时期,脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。出生之后,由***细胞连接的“突触”开始形成,突触在三 个月的时候数量达到高峰,到三个月时灰质脂肪沉积完成,6个月DNA含量停止增加,到12个月,少突***胶质细胞达到***的70%,3岁的时候小脑发育基 本成熟,3~4岁***髓鞘化基本完成。孩子能动性提高,生活能自理,自己穿衣吃饭、读书写字、收拾课业,不用家长耳提面命、天天催促,孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。





右脑是“祖先脑”它保留和储存着通过遗传祖先***留给后代的全部信息。右脑是“无意识脑”它是人类精神生活的深层基础,做梦、顿悟、灵感等无意识的心理过程,主要是右脑的基本功能。右脑是“节能脑”它不需要太多的能量就能地工作,它储存信息的能力是左脑的10万倍,它处理信息的方式也十分独特。右脑是“行动脑”人类的大量情绪行为均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是一个步骤接着一个步骤的方式达到的,而是顷刻间达到的。右脑是“创造脑”右脑高于左脑10倍的信息存储量,和它特殊的信息处理方式以及它的祖先遗传因子,都使它具备了的创造天性。***期主要是接受感知经验,包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。当然,有些右利者是由左利“转利”而来的,他们在儿童时期用左手写字、执筷,遭到长辈的制止而强迫纠正使用右手,因此,这些人是潜在左利。这一阶段,宝贝往大脑里存储的感知经验越多,右脑的开发程度就越大,以后可提取的信息与经验也就越多。







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