学习是人一生都要做的事,对学习有兴趣,学习起来就不会痛苦。不论孩子聪明与否,对他自己感兴趣、喜爱学的东西学得就快,记住就牢。而不肯学的东西,不论你费了多大的力气,他常常仍是学欠好、记不住。原因便是孩子学习往往凭兴趣,在他没有真正懂得学习意图而且缺乏自我控制能力的时候尤为如此。
用正确的方式训练大脑思考,你会获得意外的回报。
直到近,一个人的智商仍被看作是由***决定的综合能力,包括空间认知、右脑开发记忆和口头表达等等。但是已经有迹象显示,一个被称为“工作右脑开发记忆”的大脑功能可能是我们总智力的基础。因此,通过提高工作右脑开发记忆来提高智商的可能性变得非常诱人。
工作右脑开发记忆是一种短时信息存储系统,是大脑解决各种问题的平台。例如当你计算73减6加7等于几时,你的工作右脑开发记忆记下计算步骤,使你直接得到答案。工作右脑开发记忆的容量和总智商关系密切。
瑞典的一个***小组发现,用于工作右脑开发记忆的***系统可以通过训练得到生长。他们用磁共振扫描检测一个成年人在工作右脑开发记忆训练前后的大脑活动。经过五个星期的训练,他的大脑活动量得到明显增加。
学习外语是训练右脑的有效途径
只学一种语言时,开动的仅是左脑,学习几种语言才会启用右脑。反之,外语翻译的***高境界,也是要达到用右脑的“译神”。
翻译层次高低有别,有人把它分为这样三个级别,五个档次。低级为“译形”,只是译出字、句、段,表达了讲话的字面意思。这时只使用左脑。中级为“译意”,分为三个档次。下档译出话句、文本,表达了讲话的具体意思,这时仍只用左脑。中档译出语意,传达了讲述者表达的信息。这时左右脑并用。
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