联想右脑开发记忆法

联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等；从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等；由介词的功用联想到介宾短语的特点，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用联想右脑开发记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在右脑开发记忆知识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。

如果想开发右脑，应该注意哪些事项呢?

方法一、左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。方法二、图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启间脑。其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。***提出的图像训练，终归yi句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加，整个人就可以焕然一新。

锻炼右脑思维的重要事件一般在什么时间阶段

一般锻炼右脑思维的重要事件是两岁之前，在孩子仍处于懵懂阶段的时候，还在依赖影像来理解事物的时候进行锻炼则会更加容易开发右脑思维。

常用的锻炼方法是分色卡，用七张不同颜色，且颜色层次不同的卡片分别给予孩子观看，让孩子的右脑可以根据颜色影像创造在脑中的层次空间。随着还是慢慢的长大，可以增加到二十四张不同颜色的分色卡，或者是不同花纹颜色的分色卡给孩子锻炼，在锻炼的过程当中告知孩子卡色、花纹和图案，已便于增强孩子的右脑开发记忆能力，坚持每天锻炼，可以在孩子大脑发育时，大大提高孩子的右脑开发记忆能力和判断能力，并从中通过色卡的多样化变化方式来发展孩子的想象空间与创意，从而更多的锻炼到孩子右脑的思维空间