




联想右脑开发记忆法
联想的方式很多,可以进行横向的相关联想,例如,从一个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想,例如,由一部作品可以联想到作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特点,进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用联想右脑开发记忆的方法可以把许多知识联系起来,贯穿成线,形成知识网络,便于我们在右脑开发记忆知识时顺藤摸瓜,由此及彼地记住所学的相关知识。
***右脑开发的好方法注意事项
原因及表现:
一些孩子注意力分配能力不足。注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。比如,孩子能够一边看书,一边记录书中的精彩语言。如果一个孩子注意力分配能力不足,他上课可能听讲就没法做笔记了。
对策:
如果孩子出现同时干几件事就会注意力容易分散,我们首先要去考量单个任务本身的难度。比如,有的孩子拍球都不太会,如果要求他边拍球边数数,他肯定就会很吃力。所以要先让孩子有完成单个任务的能力,然后再去把多个任务一起完成。在孩子完成任务的过程中,家长尽量不要去干扰孩子的思路与注意力。可多让孩子做一些相关的训练,而且训练时间一次不要过长。

右脑训练小秘诀
听童话故事、看绘本
童话故事里充满了各种新奇有趣的幻想,当孩子在听童话故事或者看绘本时,会不由地在脑海里想象、再现出一幅幅奇妙、瑰丽的画面,而这需要比较强的形象思维能力,正是右脑负责的部分。所以,睡前10分钟,挑一本你跟孩子都感兴趣的绘本,一起看看、读读,当孩子带着美好的幻想入睡,右脑细胞也在不知不觉中慢慢活化。
鼓励左侧运动,并不是让孩子完全变成一个“左撇子”,因为左撇子在生活中总会有一些不便之处,所以,只把一些无关紧要的生活小习惯交给左手就好了,比如左手刷牙、左手拿筷、左手打羽毛球等。经常性地活动左侧肢体,能促进右脑的活跃,激发右脑潜力。
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