思维导图对孩子的学习都有什么作用

　1、埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。

　2、不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相似，会使大脑处于一种关催mian状态，让大脑拒绝和抵触吸收信息。

　3、浪费时间：要求记些不必要的内容；读些不需要的材料；复习不需要的材料；再次寻找关键词。

该如何开发我们右脑呢？

1.经常欣赏艺术品，要经常欣赏富于寓意的现代化、雕刻作品，结合作品发挥自己的想象力。值得注意的是，如果你的目的是增强你的右脑的功能，就不要一面拿着相关材料，一面对照着观赏艺术品。因此，你这样做实际上是让左脑不停的工作，其结果既不能专心致志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。

　　2.多参加体育运动，体育运动不仅让孩子身体健康，大脑灵光，还有利于培养孩子的价值观，形成良好的人格特质。因为体育是一种竞争活动，它讲公平原则，讲究按规矩办事。长期从事体育竞赛的人，人比较理性。他会知道什么都要按规矩办事，讲究公平，善于合作。

全脑教育对提高孩子学习能力有多重要？

观察力——思维敏捷的关键

　　观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等事物有一个新的认识。看过侦tan类小说电影的人都知道，卓yue的观察力是他们发现细节、完成案件分析重要的因素。

　　普通人也一样，虽然不涉及案件疑点等，但培养敏捷的思维能力，观察力必不可少，小到周边的人与事物，大到社会环境的思考，及知识、新领域的探索，都少不了观察力的作用。