观看体育比赛,也能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。每一次惊险的镜头,都会给你的右脑带来一连串的富于魅力的想像,这就是观看体育比赛对右脑产生的良性刺激的结果。形状特征记忆锻炼,下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。交替记忆法,又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。
脑科学研究表明:目前为止,人类的大脑功能只利用了3%-4%,而余下的大部分功能都储存在右脑的潜意识之中。所以,右脑也被称为潜意识脑,我们本自拥有但还没有被唤醒的脑部思维,皆属于潜意识。两个物质在振动频率相同的情况下会相互吸引或是产生共鸣,我们的大脑也存在一种波动频率,被称为脑电波,当我们通过感官获得信息时,脑细胞对似曾相识的信息会进行深加工,信息的加工过程便会唤醒沉睡的大脑***元,不要忽视两个脑细胞之间的这一短暂的共鸣状态,因为新的或是深藏的潜意识皆被唤醒于此刻。
1.适时进行榜样的鼓励,孩子坚持了一段时间后,要适时地给予榜样的鼓励。“杰出而有成就的伟人,无不是在坚持之下成就了自己,你的努力不会毫无意义的。”适时的鼓励,会让孩子继续保持动力。
2.及时发现进步并给予鼓励, “这个星期你能按时起床,你的努力和进步我们都看到了,爸爸很欣慰,继续保持,要相信自己是棒的!”能及时发现孩子的进步并给予鼓励,这会让孩子意识到你一直在关注着他的努力,孩子也会因为你的鼓励而倍加努力。
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