卓玥舞蹈拥有国际化的艺术教育平台，包括少儿舞蹈培训，舞蹈培训班，考级舞蹈培训，国际考级项目、国际游学以及国际比赛等，另外我们采用的是国际化教学体系，包括ATOD国际课程和JorYoo云课堂，支持线上线下都有***的授课讲师为孩子提供国际化的教学。

现代舞的生活观是宽容大度，乐观向上，随遇而安；它的艺术观是求同存异，“八仙过海，各显神通”。美国现代舞第三代大师默斯-堪宁汉曾说过：“如果你不喜欢别人的作品，那就编一个自己喜欢的好了。”量的概念在现代舞中是位的。格莱姆的“巨匠”桂冠应该说是由无人匹敌的180部舞剧和舞蹈构筑起来的。她的同窗也曾指出：“你想编一个出色的舞蹈吗?那么，先编出100个糟糕的再说吧！”

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一个新动作后（即使仅仅是动作的某一步骤），教师要在教室中选择一个能纵观全班学生练习动作的位置，观察学生掌握动作的进程，以便对学生在练习动作时出现的问题和毛病及时指点、纠正。

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动作规格和概念要有步骤地提出。新动作时不能毕其功于一役，将全部要求一股脑儿交给学生。这样做不仅学生记不住，漳州舞蹈培训，而且也达不到预期的教学效果。一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做，然后做到较好，***后才能达到精美，一蹴而就是不可能的，必须循序渐进，逐步提高。

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