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作者:义乌上知教育2020/10/4 7:13:58











全优学能课堂(幼小衔接)~2019年暑假班全优学能课堂火热报名中!

义乌幼小衔接上知教育为大家介绍:

心理上:培养新阶段的积极态度

在即将进入新的、陌生的环境时,孩子既会有兴奋、向往,也难免会流露出紧张、焦i虑的情绪。此时,爸爸妈妈的态度就很重要。

对此,***建议,爸爸妈妈要多向孩子传递一些正面的东西,比如“你会学到更多的本领”啊,“你会交到更多的朋友”啊,还有“你长大了,就要成为一个小学生了”,等等,调动孩子的积极性。这种积极面对的心态,不仅有助于孩子适应即将到来的小学生活,对于他以后面对人生的更多状况,都是有利的。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进***情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。


义乌幼小衔接】***园的保教人员都是受过专门培训的,具有丰富的儿童教育知识和技能,所***的各种活动都是极有价值的,因此要挤出时间去参与。

●按时参加***园的家长活动。

***园和班级都会通过家长学校讲座、家庭教育咨询、家园小报、家长会、家长园地、家园联系册,向家长介绍有关孩子进入小学的一些准备工作,家长应该及时参加,认真旁听、观看、阅读,并利用这些机会,向***、园长、教师请教有关孩子入学的具体问题。

●主动参加***园的参观活动。

大班下学期时,***园、班级都会***孩子参观附近的小学,还会邀请家长一同前往。家长应安排好自己的时间前往参加,以深入了解小学的校园设施、教师的教育教学方法、小学生的学习和生活情况,为自己在家里对孩子进行相应的教育创造条件。

●愉快参加***园的儿童活动。

大班下学期快要结束时,***园、班级都会为孩子举行隆重的毕业典礼,这对孩子来讲十分重要,胜过逢年过节。届时,教师也会邀请家长参与,家长应该抽出时间来观看孩子的活动,蕞好还能和孩子一起活动,帮助孩子展示自己的聪明才智,使孩子学会感谢老师的关心和教导,感谢小朋友的友爱和合作,从而为孩子转向小学的新生活做好心理准备。一般说来,孩子到了六、七岁的年龄,心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。



如何培养***的阅读兴趣?

培养***的阅读兴趣可采用以下方法:教师利用班级阅读区域为***准备图文并茂、浅显易懂适合本班***阅读的书,***开展入园阅读、区域阅读、睡前阅读、离园前阅读等活动,将阅读贯穿在***一日生活的多个环节;有效结合语言教育活动,给***讲一些有趣的故事,多问***几个“为什么”引发阅读的思考;小学生应具备以下几方面的学习习惯:倾听和提问的习惯、表达和发言的习惯、阅读和书写的习惯、遵纪和守时的习惯、合作和分享的习惯等。利用师生阅读、同伴阅读、亲子阅读等多种形式,激发***阅读兴趣。



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