校园自媒体传播的几个要素

　　1. 大号源：与该校大的号合作，一个3w粉丝的号，与一个1w粉丝的号，效果相差绝1对不止3倍。可能是5-10倍。

　　2. 文案：标题要与该校特征匹配，比如带上校名。文案头部内容要够软，可以考虑以讲故事的形式。植入要够硬，直接了当告诉用户应该怎么参与，可以参考咪蒙的广告植入套路。

　　3. 小号辅推：与该校社团合作，以赞助形式，赞助社团，让其动员几百个本校学生进行转发。

　　4. 文章互动：需要找一批人，到文章底部进行留言、点赞，以制造多人互动，景象繁荣的效果。

杭州启强科技有限公司成立于2017年7月，是一家集软件设计、研发、销售为一体的高新技术企业，主要业务为APP开发、微信公众号开发、小程序开发，在多个行业有很多案例，欢迎洽谈合作。

在当下，网络自媒体已成为大学生吸收信息的重要载体，融入到了学生日常生活的方方面面。只有了解自媒体传播特点，掌握学生心理需求，才能有效创新高校思政模式，为***发展培育全1面人才。2003年美国新闻媒介中心发表的研究报告中，首1次对“自媒体”做出定义：“自媒体是普罗大众经数字技术与***知识体系相连接后，分享他们自身观点与真实看法的途径”。在自媒体环境下，权1威信息被大众化的传播所取代，纷繁庞杂的信息在个人与个人之间高速传递，形成了与以往任何时代都不同的传播格局。而自媒体个性化的定制内容、便捷的信息获取渠道、低门槛的使用条件、海量的交互式知识存储，都正好迎合了高校青年学生对外界认知的需求。***1统1计局2018年第二次***时间利用调查公报显示，20-24岁人群通过手机或PAD上网的日均时间长达3小时50分钟。

杭州启强科技有限公司成立于2017年7月，是一家集软件设计、研发、销售为一体的高新技术企业，主要业务为APP开发、微信公众号开发、小程序开发，在多个行业有很多案例，欢迎洽谈合作。

随着时代的不断进步，科学信息技术的快速发展，***逐渐呈现出信息融合的趋势,在这样的时代背景下，自媒体平台作为新兴的新闻传播途径，从更加全1面的角度描述了人们周边发生的事情。近几年来自媒体平台的发展越来越迅猛，并逐渐成为新闻信息传播的主流模式，自媒体平台的内容构成没有主要的核心，新闻信息的探讨和传播环境比较自由，与此同时自媒体平台概念的应用与发展,赋予了普通民众发表自己感想的权利，与从事新闻传播的***工作人员相比，普通民众从更加客观真实的角度描述了新闻事实，减少了新闻信息传播预设的偏见和立场特点，在1大限度上保持了新闻传播的公正性和有效性。由此可以看出相较于传统新闻传播方式，自媒体具有很多突出的特点。