自媒体是一种普泛化的传播媒介，其发展壮大于互联网技术的快速升级和普遍应用的大背景之下。2016年1月22日，中国互联网信息中心发布第37次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，2015 年中国***的人均周上网时长为26.2小时。自媒体是以现代电子化的手段向不特定的大多数或者特定的单个人传递信息的新媒体。自媒体时代，高校宣传教育工作面临着新的机遇和挑战。

自媒体平台应用的对象是个人，具有普泛化的特点，所以信息传播内容的形式多样化，同时自媒体平台为人们铸造个人价值提供了良好的发展平台，并从1基本的层面彰显了现代社会人们的个性特点，可以说在自媒体平台的支持下，现代社会的每个人都是一个单独的新闻信息提供源。新闻媒体平台活动主体多,信息交流联系密切，作为当下1流行的信息传播实体，在1大限度上拉近了新闻传播主体与客体之间的关系，在这样的情况下，为了保证新闻信息传播的有效性，相关部门将会加大对新闻信息的审核，让新闻信息传播更加生动直接，继而提升自媒体新闻信息传播的价值，促使自媒体平台将会向公正真实的方向发展。

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校园自媒体和官微有什么区别？ 1、服务平台特性上看，自媒体代表本人的建议和见解。而官微代表着所属***或机构的观点和心态，并非本人。它是实质上的区别。 2、从发布的內容看，自媒体发布的內容较为洒脱，可因运营者本人的爱好开展內容发布，而官微发布的內容则要求较为严苛，信息内容的发布也有一套严苛的审批体制。 3、从服务平台设计风格看来，自媒体更为开朗，运营者的个人特质风采会在网络媒体上获得较大水平的展现，因而自媒体具备先天1性的“贴近生活”的特点，与粉絲中间的互动交流会更为的亲密接触当然。而官微则较为严肃认真，在设计风格精准***上通常被规定消除本人的颜色，反映所代表***和机构的品牌形象和权1威性。 4、从运营精英团队看来，自媒体一般是本人在运营，特别是在是自媒体开创前期，通常全是一个人到身后艰苦的运营，一些自媒体发展趋势完善后也会征募小助手参加运营，但行为主体仍然是创建者本人。而官微通常要以精英团队战斗的方式开展运营管理方法，少的有七八人，多的数十人