金华起点教育致力于中小学课外辅导培训。主要设有中小学语文辅导班，中小学数学辅导班，中小学英语辅导班，中小学科学辅导班。另外还设有特色课程：小学“百日特训”班；初中科学班课成绩分数承诺制;定制个性化辅导计划，1对1、面对面授课；更有各类兴趣培训班，激发学生自主学习的能力。

起点教育的老师提醒，小升初做好衔接。

养成听课做好笔记的习惯。初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。

养成经常阅读积累的习惯。初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读书目，并提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

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五年级语文要怎么去学？——注意运用学习技巧　　

学习的时候，一定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。学习语文，应该进入文章的角色，才能体会到文章的精髓。学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。所以我们从现在起应该给自己订一个读书计划，更重要的是，选好书，选名著。

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如何让作文更具创造性？——创造性地阅读。

同学们可以从自己喜欢的文章开始阅读，从而捕i捉写作灵感，迸发思维的火花，寓写作于阅读。例如拜读过大家的文章后，金华二年级科学补习，可以进一步品读其出版的著作，又例如可以同时品读相似主题、相同文体的作品，就阅读过程中与自己产生了情感和感悟的共鸣，或者针对观点加以发挥，先不求任何语言的精细加工，凭借真情实感把自己的感受写成读后感，可以是对文中人物的剖析，也可以是作者写作目的的理解，更可以是对文中某一情节的鉴赏，不要怕自己的解读浅显，甚至幼稚，这是感悟和思考的重要一步，先要让自己成为作品的阅读者和感悟者，才会对现实生活有更多参与感。

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