金华起点教育致力于中小学课外辅导培训。主要设有中小学语文辅导班，中小学数学辅导班，中小学英语辅导班，中小学科学辅导班。另外还设有特色课程：小学“百日特训”班；初中科学班课成绩分数承诺制;定制个性化辅导计划，1对1、面对面授课；更有各类兴趣培训班，激发学生自主学习的能力。

【小学各年级语文学习的***是什么？】

一二年级做好拼音学习要关注，要养成朗读习惯

一二年级阶段，孩子的学要就是拿拼音、词、句子当做***，拼音的学习是学生认识字的起步，是学习语文的重要工具，所以说一定要特别重视。汉语拼音是小学生刚开始接触知识的突破点。

朗读是阅读刚开始的点，是理解课文的重要手段。需要培养的能力其实就是朗读。它可以帮助孩子发展智力，熏陶孩子的思想。朗读是学好语文的重要环节，是小学生一定要具备的读书的能力，而这种能力只能是用自己不断的阅读书籍才可以获得。

三四年级做好奠定写作基础，阅读能力不能下降

三四年级处于小学阶段的中间过渡期，孩子开始从蕞开始的写句子向写作文过渡。这是发展孩子作文能力关键一段时间。

这个阶段首先需要解决的问题就是让孩子不要抗拒作文，蕞好是让孩子爱上写作文，这肯定会对他以后学习语文有特别重要的影响。

还有就是对于孩子阅读能力的培养也不可以落下。培养孩子的阅读能力，要从容易到难度过渡，图文并茂，我们要关注阅读书籍的选择，引导孩子的兴趣为主要原则。而且阅读不能光读，可以引导孩子把阅读的想法给记录下来，让他们具有自己独特的见解和认识。

起点教育语文辅导老师建议：

多读书读报、看新闻。在开放的时代，我们获取资讯的渠道有很多，接触资讯的广度也在不断扩大，同学们不能再停留在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的阶段，读书读报可以开阔视野、增长见识，了解时代并且与时俱进，对语文也有很大帮助。有兴趣的同学可以作为时事素材的积累，进而，读书读报也是学习语言规范用法的途径，通过听别人的话语、看其中的表述，可以帮助同学们学习更规范、***的语言，摆脱日常的口语化表达，更有助于形成自身的语言风格。

金华起点教育注重学生思维、方法、习惯的培养，针对问题施教，注重弱科辅导，快速提高学生考试成绩。欢迎来电咨询！

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不同的思维能够塑造不同的行为，让作文更具备创造性，也是在提高同学们的学习水平和人文素质，学习是开放的，是自由的，思考是鲜活的，希望同学们能写出体现创造性的文章，更能争做创造性的人才。

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【语文作文小学1—2年级】

兴趣培养、奠定基础：本阶段学习的主要目的是将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发学生的学习兴趣，使之形成主动学习的良好习惯。

【语文作文小学3—5年级】

学习计划 自学能力双养成：这是孩子过渡到高年级的关键期，各科知识体系有明显扩充，***应启发孩子思维，培养***思考的习惯，为初高中学习奠定基础。

【语文作文小升初阶段】

提高应试能力训练：进入小升初阶段，学生基本完成了小学各学科的系统学习，但是缺乏应考训练，在归纳整理学习体系方面也需加强。